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兩學(xué)一做思想?yún)R報(bào)范文(一)
敬愛的黨組織:
您好!
近日,辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
黨中央決定,,在全體黨員中開展“兩學(xué)一做”。這是鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果,是黨內(nèi)教育從集中性教育向經(jīng)常性教育的延伸,是從“關(guān)鍵少數(shù)”向8700多萬(wàn)黨員的拓展,是進(jìn)一步提升黨員的自覺(jué)意識(shí)和主動(dòng)意識(shí),是貫徹黨要管黨、從嚴(yán)治黨方針的具體體現(xiàn)和有力舉措。
通過(guò)對(duì)“黨章黨規(guī)”的深入學(xué)習(xí),讓黨員銘記標(biāo)準(zhǔn)、守住底線。部分.員入黨動(dòng)機(jī)不純,為什么入黨?找工作、職務(wù)提升黨員能獲得優(yōu)先,面子好看、名聲好聽,這是部分入黨積極分子的真實(shí)想法。入黨的目的既不是為了更好的服務(wù)于群眾,也不是為了灑熱血獻(xiàn)青春,更不是為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大目標(biāo),而是出于一己私利,為了更好的個(gè)人前途。還有部分.員在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的沖擊下迷失了方向。入黨后,特別是成為領(lǐng)導(dǎo)干部后,精神嚴(yán)重“缺鈣”,耐不住寂寞、經(jīng)不起誘惑、貪圖享樂(lè)、奢靡浪費(fèi),漠視群眾疾苦,逐步走向人民群眾的對(duì)立面,成為“蒼蠅”“老虎”。通過(guò)逐條逐句通讀黨章,牢記入黨誓詞,銘記黨的宗旨,使黨員干部補(bǔ)足精神之鈣,堅(jiān)定正確的政治方向,做政治上的明白人。
通過(guò)對(duì)“系列講話”的深入學(xué)習(xí),讓黨員堅(jiān)定信念、增強(qiáng)自信。部分黨員受到國(guó)外資產(chǎn)階級(jí)腐朽思想作風(fēng)、生活方式的腐蝕而產(chǎn)生崇洋媚外的現(xiàn)象,總認(rèn)為西方的月亮比東方亮,對(duì)西方文化盲目崇拜,其世界觀、人生觀、價(jià)值觀發(fā)生扭曲;部分黨員干部封建迷信思想嚴(yán)重,工程建設(shè)不狠抓質(zhì)量、地方發(fā)展不問(wèn)計(jì)于民,熱衷占卜算命、求神拜佛,為官?gòu)恼粏?wèn)蒼生問(wèn)鬼神;還有部分黨員干部搞小圈子,以關(guān)系替代信念,以山頭替代組織,以圈子替代班子,以商業(yè)原則替代組織原則,工作生活中拉幫結(jié)派“自立山頭”、黨同伐異“搞小組織”、以鄰為壑“惡語(yǔ)中傷”、結(jié)盟換帖“哥們抱團(tuán)”等。通過(guò)深入學(xué)習(xí)系列講話,既是對(duì)中國(guó)的道路、理論、制度的深入理解,增強(qiáng)自信,又是解決黨員干部隊(duì)伍思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面的問(wèn)題,更是樹立清風(fēng)正氣,純化干部隊(duì)伍。
學(xué)是基礎(chǔ),通過(guò)“兩學(xué)”,讓黨員堅(jiān)定理想信念,提高黨性覺(jué)悟,增強(qiáng)政治意識(shí),嚴(yán)守政治紀(jì)律,強(qiáng)化宗旨觀念,牢固樹立黨員姓黨的理念,加入中國(guó).,進(jìn)了黨的門,就是黨的人,在行動(dòng)上必須堅(jiān)持在黨言黨、在黨愛黨、在黨憂黨、在黨為黨。
此致
敬禮!
匯報(bào)人:yjbys
日期:xx年x月x日
兩學(xué)一做思想?yún)R報(bào)范文(二)
敬愛的黨組織:
您好!
日前,辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全體團(tuán)員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格團(tuán)員”學(xué)習(xí)教育方案》,并發(fā)出通知強(qiáng)調(diào),“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng),要突出正常教育,有針對(duì)性地解決問(wèn)題,要進(jìn)一步嚴(yán)密黨的組織體系、嚴(yán)肅黨的組織生活、嚴(yán)格團(tuán)員教育管理、嚴(yán)明黨建工作責(zé)任制,激勵(lì)基層黨組織和廣大團(tuán)員干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取,為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是繼“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后,持續(xù)深入推進(jìn)團(tuán)員干部黨性教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)團(tuán)員干部學(xué)習(xí)教育常態(tài)化的重要舉措。從學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)入門,進(jìn)而深入系列重要講話,各級(jí)團(tuán)員干部從理想信念升溫逐漸提升到旗幟靈魂的升華,統(tǒng)一的不僅是信仰信念,更多的是行動(dòng)作為的轉(zhuǎn)變;從讀原文、學(xué)原著、悟原理,進(jìn)而深入擔(dān)其綱、正其風(fēng)、通其行,廣大團(tuán)員干部從行為意識(shí)的規(guī)范逐漸轉(zhuǎn)變到知行合一的落實(shí),更加堅(jiān)定的愛黨憂黨興黨護(hù)黨,更加積極的立足崗位建功立業(yè)。
嚴(yán)肅黨內(nèi)教育、嚴(yán)格黨內(nèi)生活,是解決黨內(nèi)突出問(wèn)題、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要舉措?偨Y(jié)歷次黨內(nèi)教育的經(jīng)驗(yàn),抓出實(shí)效、堅(jiān)持長(zhǎng)效,并不容易。正因?yàn)槿绱,中央發(fā)出通知,要求扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,并圍繞總體要求、教育內(nèi)容、主要措施等做出具體部署,要求著力解決團(tuán)員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題,體現(xiàn)了很強(qiáng)的針對(duì)性。開展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,確保不虛、不空、不偏,關(guān)鍵在于“走心”,要擰緊“總開關(guān)”、找準(zhǔn)“切入點(diǎn)”,杜絕“空對(duì)空”、“兩張皮”的誤區(qū)。
擰緊思想認(rèn)識(shí)的“總開關(guān)”。思想認(rèn)識(shí)高,行動(dòng)才會(huì)更自覺(jué)。站在新的歷史起點(diǎn)上,面對(duì)新的形勢(shì)和任務(wù),團(tuán)員干部的工作作風(fēng)、理論水平有待進(jìn)一步提高,這就需要集中一定的時(shí)間、精力來(lái)開展學(xué)習(xí)教育,達(dá)到教育團(tuán)員、提高能力、正風(fēng)肅紀(jì)的目的。開展“兩學(xué)一做”,必須首先摒棄模糊認(rèn)識(shí),掃清思想障礙,打牢理論根基,充分認(rèn)識(shí)開展學(xué)習(xí)教育的必要性和緊迫性,使“兩學(xué)一做”深深扎根于廣大團(tuán)員干部心中,真正落實(shí)到行動(dòng)上,躬身實(shí)踐、自覺(jué)踐行,確保學(xué)習(xí)教育不虛、不空、不偏、不走過(guò)場(chǎng)。
找準(zhǔn)學(xué)習(xí)教育的“切入點(diǎn)”。只有找對(duì)方式,才能取得實(shí)效。影響黨內(nèi)教育實(shí)效的因素,主要問(wèn)題是怕接地氣不夠、聯(lián)系實(shí)際不緊,說(shuō)不到團(tuán)員干部心里,激不起思想共鳴。因此,開展“兩學(xué)一做”必須找準(zhǔn)學(xué)習(xí)教育的切入點(diǎn),堅(jiān)持學(xué)習(xí)與工作緊密結(jié)合,兩手抓、兩促進(jìn),真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常,在統(tǒng)一思想、凝聚人心、調(diào)動(dòng)積極性上下功夫,多一些集中學(xué)習(xí)、多一些討論交流、多一些有效載體,以團(tuán)員干部易于接受、貼近心聲的方式,使學(xué)習(xí)教育的各項(xiàng)工作更接地氣、富有生氣、卓有成效。
此致
敬禮!
街道黨員批評(píng)與自我批
時(shí)間:2024-04-23 08:0:57最新黨員批評(píng)與自我
時(shí)間:2024-04-23 08:0:01黨員批評(píng)與自我批評(píng)
時(shí)間:2024-04-23 08:0:14黨員干部批評(píng)與自我
時(shí)間:2024-04-23 08:0:30