街道兩學一做動員會講話1

　　同志們:

　　結合自治區(qū)電視電話會議精神，我就貫徹落實好銀川市、金鳳區(qū)黨委要求，開展好街道“兩學一做”學習教育強調(diào)幾點意見：

　　一是牢牢把握“基礎在學、關鍵在做”�！皟蓪W一做”學習教育的著眼點、落腳點在于以學促做、知行合一，學黨章黨規(guī)，學系列講話，做合格黨員。學是基礎。黨章是黨的根本大法，是管黨治黨的總遵循，是全黨必須遵守的行為規(guī)范;黨規(guī)黨紀是黨章的延伸和具體化，明確規(guī)定了黨員應當嚴守的紀律和規(guī)矩。要把學黨章黨規(guī)和學系列講話很好地統(tǒng)一起來，在學系列講話中加深對黨章黨規(guī)的理解，要在學黨章黨規(guī)中領悟系列講話的基本精神。做是關鍵。做合格黨員最根本的是增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。每名黨員都要把向黨中央看齊落實在實際行動上，黨中央提倡什么就認真踐行什么，黨中央禁止什么，就堅決反對什么，切實解決好“不看齊”、“看不齊”的問題�！叭罕娍袋h員，黨員看干部”，所以不同領域、不同行業(yè)的黨員要立足崗位做貢獻，樹立共產(chǎn)黨員先鋒形象。學也好，做也好，都必須堅持以身作則、以上率下。領導干部一定要看在前列、當好表率，不能“手電筒照人不照己”。各支部書記帶頭開展學習教育，要做到帶頭開展專題討論，帶頭講黨課，帶頭調(diào)查研究，帶頭開好民主生活會，帶頭整改問題的“五個帶頭”。要堅持上級帶下級、班長帶好隊伍，形成上行下效、整體聯(lián)運的總體效應。

　　二是牢牢把握“抓在日常、嚴在經(jīng)�！�。中央反復強調(diào)，這次學習教育不是一次活動，不分批次、不劃階段、不設環(huán)節(jié)，要突出正常教育，主要是用好日常教育途徑、教育方式，推動黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經(jīng)常。要以黨支部為單位，把黨支部的應有作用發(fā)揮出來。現(xiàn)在，有些黨支部對黨員的思想動態(tài)、日常言行不了解、不過問，有的長期不開展活動，導致主體責任缺失、政治功能弱化。強調(diào)經(jīng)常性教育，就是要求黨支部履行好黨章規(guī)定的職責任務，切實履行好從嚴教育管理黨員的職責，結合實際，對“兩學一做”學習教育作出具體安排，確保組織到位、措施到位、落實到位。要以黨的組織生活為基本形式，突出經(jīng)常性教育的特點。就是要認真貫徹好“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員等制度。實踐表明，哪里的黨內(nèi)政治正常規(guī)范，哪里的黨組織就堅強有力，哪里的黨員就有好的思想作風和精神狀態(tài)。這次學習教育提出的許多措施，如專題學習討論、創(chuàng)新方式講黨課、專題組織生活會等，做為我們基層來說采取在群眾路線教育活動中的“板凳會、三句半、口袋書”等都是對基本教育形式的運用。要在規(guī)范學習和提高學習實效上下功夫，防止搞一些沒有實際內(nèi)容的動作和“花活”，甚至是有違黨章規(guī)定的行為和“自選動作”。要以落實黨員教育管理制度為基本依托，加強基層黨組織建設。要通過學習教育帶動，切實加強基層黨建工作，理順黨組織隸屬關系，暢通黨組織同黨員聯(lián)系，完善黨員日常教育管理措施。要結合民主評議黨員工作，積極穩(wěn)妥慎重地開展不合格黨員處置工作，進一步健全疏通出口、純潔隊伍的自我凈化機制。對此，在指示中已經(jīng)明確指出，該處置的處置，該清理的清理。

　　三是牢牢把握“區(qū)分層次、分類指導”。區(qū)分層次就是對不同層次的黨員采取不同的學習教育。學的方面，對普通黨員，把握學習內(nèi)容要精選適用，學習方式可以靈活多樣，要符合實際、管用有效。對街道機關、村社區(qū)“兩委”班子，層次標準要提升，學得更多更深，要求更嚴更高，在全面系統(tǒng)、深入上下功夫;做的方面，對普通黨員，就是要踐行黨章，把“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”落到實處。對黨員領導干部，就是要踐行黨章，踐行“三嚴三實”，做到對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當，做黨和人民需要的好干部。做到具體化、精準化，要注重加強對農(nóng)民工黨員、流動黨員、離退休干部職工黨員的學習教育指導。

　　四是牢牢把握“帶著問題學、針對問題改”。各村居黨組織和廣大黨員要以解決問題為牽引，把抓好“兩學一做”學習教育同抓好黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育的問題整改結合起來，持續(xù)深入地糾正“四風”，抓好不嚴不實問題的整改，切實整治群眾身邊的不正之風。當前要抓好以下三項工作：一是要抓好黨員關系排查。理順黨組織隸屬關系，暢通黨組織與黨員的聯(lián)系，完善黨員日常教育管理的措施，解決好退休黨員、流動黨員、失聯(lián)黨員、“口袋”黨員等的教育管理難題，真正把黨員集合起來、組織起來，教育引導他們做合格黨員、發(fā)揮先鋒模范作用。二是抓好軟弱渙散黨組織整頓。對個別軟弱渙散特別突出的基層黨組織，要先整頓到位，再開展學習教育，使整頓轉(zhuǎn)化和學習教育相互促進，要與民主評議黨員和開展不合格黨員處置工作結合起來，真正激活基層、激發(fā)動力、增強組織力。三是抓好換屆選舉工作。今年是市縣、鄉(xiāng)村大換屆年，做為我們街道來說，主要是做好黨代表、人大代表及村兩委班子換屆工作，怎樣開展好換屆工作是檢驗“兩學一做”學習教育的一次“大考”。要把“兩學一做”學習教育與換屆選舉工作結合起來，通過學習，推動每一名黨員干部提振精神、展示新作為;對那些肯干事、能干事、干成事、不出事的黨員干部，要搭建平臺、予以重用，通過換屆選舉，換出村兩委班子和黨員干部的新面貌、新氣象。

　　五是牢牢把握“履行主體責任”。村居黨組織要把抓好“兩學一做”學習教育作為當前一項重要的政治任務，切實履行主體責任，周密安排部署。黨支部書記要承擔第一責任人的職責，從嚴從實抓好學習教育，不當“甩手掌柜”。確保每個黨員都能受教育、有提高。及時總結推廣基層創(chuàng)新的新鮮經(jīng)驗，及時發(fā)現(xiàn)和糾正苗頭性傾向問題。把組織開展學習教育情況作為基層黨建工作述職評議考核的首要內(nèi)容，對那些組織不力、問題較多的，要批評教育、實行問責，確保學習教育取得成效。

　　街道兩學一做動員會講話2

　　按照中央要求和省市縣委的統(tǒng)一部署，今年我們要在全社區(qū)黨員干部中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”的“兩學一做”學習教育。昨天下午，縣上召開了“兩學一做”學習教育動員會議，縣委xxx書記結合實際，對學習教育進行了詳細安排部署。下面，結合學習貫徹中央和省市縣委領導講話精神、要求，我就全社區(qū)開展好“兩學一做”學習教育講四點意見。

　　一、把握總體要求，深刻領會開展“兩學一做”學習教育的核心要義

　　開展“兩學一做”學習教育，是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐，是推動學習教育從“關鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育活動向經(jīng)常性教育活動延伸的重要舉措，也是今年黨建工作的龍頭任務。全社區(qū)各黨支部和廣大黨員，務必深刻領會中央這一重大決策的深刻用意，牢牢把握總體要求，以高度的思想自覺和行動自覺，切實組織好、參與好學習教育。

　　第一，要深刻領會開展“兩學一做”學習教育是貫徹全面從嚴治黨要求的重要部署。黨的十八以來，圍繞全面從嚴治黨，黨中央作出了一系列重大部署。從制定實施八項規(guī)定，到開展教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育，從強力肅貪反腐、正風肅紀，到完善各方面的規(guī)章制度等，打出了一整套從嚴治黨的組合拳，在解決管黨治黨失之于寬、失之于軟的問題上取得明顯成效，黨風政風為之一新。但也要清醒的看到，目前的成效還是階段性的，嚴肅黨內(nèi)政治生活、恢復發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風的任務還很重，嚴明黨的紀律規(guī)矩、營造良好政治生態(tài)的任務還很重，加強黨員干部教育、建設高素質(zhì)干部隊伍的任務還很重。開展“兩學一做”學習教育，就是要堅持步步深入、環(huán)環(huán)相扣，以嚴肅的態(tài)度、嚴抓的韌勁，把全面從嚴治黨的良好態(tài)勢鞏固發(fā)展下去，做到真管真嚴、長管長嚴。

　　第二，要深刻領會開展“兩學一做”學習教育是推進思想政治建設常態(tài)化制度化的重要實踐。思想政治建設是黨的根本性制度，是我們黨的重要優(yōu)勢。我們一些黨員干部之所以出問題，一個共同的原因，就是漠視思想政治建設，不學黨章、忽視黨規(guī)、淡忘黨員身份，在黨不言黨，不按規(guī)定交納黨費;政治意識淡薄、政治責任感缺乏，信仰不真信、修身不真修、當“兩面人”;口無遮攔、亂評妄議中央，等等。(比如，北京華遠集團董事長任志強，作為一名共產(chǎn)黨員，在網(wǎng)上持續(xù)公開發(fā)布違法信息和錯誤言論，在個人微博公開質(zhì)疑“黨媒姓黨”，就是缺乏黨章意識的表現(xiàn)，其微博被國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室責令關閉，本人也受到嚴肅處理)。實踐證明，思想政治松一寸，黨員隊伍就散一尺。抓黨內(nèi)教育，解決日常的黨內(nèi)政治生活中存在的思想問題，必須持續(xù)用力、久久為功，在經(jīng)常性教育上下功夫，也只有思想政治建設真正嚴格起來、嚴肅起來，對黨員嚴格教育、嚴格要求、嚴格管理、嚴格監(jiān)督，才能確保黨在思想上政治上組織上完全鞏固。開展“兩學一做”學習教育，就是要按照思想建黨和制度治黨相結合的要求，立足于抓常、抓細、抓長，推動黨內(nèi)教育由集中性教育向經(jīng)常性教育延伸，把思想政治建設融入日常的黨內(nèi)政治生活之中。

　　第三，要深刻領會開展“兩學一做”學習教育是推動管黨治黨工作向基層延伸的重要舉措。全覆蓋、全方位是全面從嚴治黨的應有之義。從這些年黨內(nèi)的各項政治活動可以看出，從嚴治黨的重點由領導干部這個“關鍵少數(shù)”，逐步向基層延伸、向全體黨員拓展。作為全世界最大的政黨，黨員隊伍和黨組織狀況如何，直接關系黨的創(chuàng)造力、凝聚力、創(chuàng)造力。特別是面對當前異常繁重改革發(fā)展穩(wěn)定任務，更需要發(fā)揮好每個黨員干部的先鋒模范作用，發(fā)揮好每個基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。開展“兩學一做”學習教育，就是要從思想和行動上給全社區(qū)黨員的問題來一次“掃描”“體檢”“會診”，推動全面從嚴治黨的要求在基層落地生根，讓黨的每一個細胞都健康起來、每一個組織都堅強起來，尤其是要讓基層黨組織和廣大黨員信念上更加堅定、政治上更加堅強、作風上更加過硬，在生產(chǎn)、工作、學習和社會生活中更好地發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用，為和諧美麗新代家建設提供堅強組織保證和強大動力支撐。

　　二、強化關鍵措施，扎實有序推動“兩學一做”學習教育

　　開展“兩學一做”學習教育，“學”是前提、是基礎，“做”是重點、是關鍵。全社區(qū)黨組織要堅持學與做結合、知與行結合，教育引導廣大黨員始終把學習教育融于日常，把爭做合格黨員作為終身目標，使廣大黨員干部再接受一場深刻的黨性洗禮。

　　一要全面深入學習黨章，牢固樹立黨章意識。黨章是黨的根本大法，是管黨治黨的總遵循，是全黨必須遵守的共同行為規(guī)范。認真學習黨章、嚴格遵守黨章，是加強黨的建設的一項基礎性經(jīng)常性工作

　　，也是每一名共產(chǎn)黨員的應盡義務和莊嚴責任。從實際情況來看，我們一些同志雖然入黨多年，但卻從來沒有把黨章逐字逐句、完完整整地通讀過一遍;有一些同志對黨員的權利義務、黨的組織制度說不清楚、道不明白;更有甚者走上了違規(guī)違紀、違法犯罪的道路。這些情況從根本上來說，就是理想信念的動搖，使命意識的模糊，責任意識的忘卻，是對黨性意識、黨章意識的背離。這次“兩學一做”學習教育，之所以要把黨章作為首要的學習內(nèi)容，就是要讓廣大黨員明確基本標準、樹立行為規(guī)范，全面深入領會黨的性質(zhì)、宗旨、奮斗目標、組織原則、優(yōu)良傳統(tǒng)，領會黨員的條件和義務、權力、行為規(guī)范，自覺用黨章的旗幟作用引領自己，用黨章的準繩作用規(guī)范自己，用黨章的標尺作用衡量自己，做到信仰不動堯思想不蛻變、行為不失范。各黨支部要把檢查學習和遵守黨章情況作為組織生活會、民主生活會的重要內(nèi)容;各黨支部書記和黨員領導干部要做學習黨章、遵守黨章的模范，不但要自己學，還要帶著大家學、能給大家講;廣大黨員要逐條逐句通讀黨章，切實做到尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章。

　　二要認真學習黨紀黨規(guī)，切實增強紀律意識。黨的紀律和黨內(nèi)規(guī)矩是黨章要求的細化和延伸，是全體黨員的行為規(guī)范和行動準則，也是黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力的重要體現(xiàn)和可靠保證。黨的組織之所以具有堅強的戰(zhàn)斗力、能夠成為攻堅克難的戰(zhàn)斗堡壘，不僅靠著堅定的革命信仰、真理和人格的力量，還靠著嚴明的紀律和規(guī)矩。去年10月，中央頒布廉潔自律《準則》和紀律處分《條例》，核心點就是為了把紀律和規(guī)矩挺起來、立起來、嚴起來，用之約束大多數(shù)、規(guī)范大多數(shù)，進而使黨的集體永葆健康、充滿健康�！读疂嵶月蓽蕜t》重申黨的理想信念宗旨和優(yōu)良傳統(tǒng)作風，堅持正面倡導、重在立德;《黨紀處分條例》把黨章對紀律的相關要求具體化為六大紀律，開列負面清單，劃出了黨組織和黨員不可觸碰的底線。在“兩學一做”學習教育中，各級要組織廣大黨員把黨章和《準則》《條例》結合起來學，自覺把《準則》《條例》精神內(nèi)化于心、外化于行。特別是要從周永康、薄熙來、徐才厚、郭伯雄、令計劃等違紀違法案件中汲取教訓、舉一反三，進一步喚醒廣大黨員和黨員領導干部的紀律意識、規(guī)矩意識和組織意識，引導黨員牢記黨規(guī)黨紀，培育高尚道德，養(yǎng)成紀律自覺，守住為人、做事的基準和底線。

　　三要深入學習系列講話，持續(xù)加強理論武裝。黨的十八大以來，發(fā)表了系列重要講話，涉及改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍等方方面面，提出了許多富有創(chuàng)見的新思想、新觀點、新論斷、新要求，深刻回答了新的歷史條件下黨和國家事業(yè)發(fā)展的一系列重大理論和實踐問題，進一步豐富發(fā)展了黨的理論和路線方針政策。學習系列講話，是這次學習教育的重點內(nèi)容。要著眼加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動，通過讀原著、學原文、悟原理，深入領會系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義。特別要聯(lián)系思想實際學、帶著問題思考學、立足工作崗位學、結合個人缺項學，研機析理、加深理解，切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，自覺把思想和行動統(tǒng)一到中央的決策部署上來。

　　四要嚴格黨員標準要求，積極爭做合格黨員。這也是學習教育的著眼點、落腳點。一名合格黨員的標準是有原則的，也是很具體的。延安時期，我們黨就曾提出“良好的共產(chǎn)黨員”的“六條標準”(終身為共產(chǎn)主義奮斗;革命的利益高于一切;遵守黨的紀律，嚴守黨的秘密;百折不撓地執(zhí)行決議;做群眾模范);改革開放初期，鄧小平同志概括了合格黨員應該具備的“五種精神”(講忠誠、當先鋒、敢擔當、能奉獻、求實干)。新形勢下，合格黨員的標準是什么?中央在學習教育方案中明確提出了爭做“四講四有”的合格黨員(“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”)。講政治、有信念，就是要堅定馬克思主義信仰，堅定共產(chǎn)主義和信念，堅定正確政治方向，始終做政治上的明白人;講規(guī)矩、有紀律，就是要嚴格遵守《準則》和《條例》，牢記“8條規(guī)范”“6大紀律”，始終把紀律和規(guī)矩挺在前面;講道德、有品行，就是要勤于修身養(yǎng)性，牢記“仁義禮智信”等中華民族傳統(tǒng)美德，牢記我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，做人講人品，為官講官德;講奉獻、有作為，就是要積極投身深化改革、項目建設、招商引資、脫貧攻堅、環(huán)境整治等工作一線，發(fā)揮好先鋒模范作用。這與好干部“20字”標準(信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔)、“三嚴三實”(嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實)、“四有”(心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒)、“四個人”(政治的明白人、發(fā)展的開路人、群眾的貼心人、班子的帶頭人)、忠誠干凈擔當?shù)纫�求是�?nèi)在一致的。在學習教育中，每一名黨員干部特別是領導干部都要以此來衡量自己、檢視自己，用實際行動彰顯新時期共產(chǎn)黨人風采。