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執(zhí)行力心得體會(huì)【1】
通過(guò)學(xué)習(xí)《執(zhí)行力》一書,讓我受益匪淺,感慨很多。讓我明白了做一個(gè)有執(zhí)行力的人對(duì)一個(gè)單位的發(fā)展和員工個(gè)人職業(yè)化的成長(zhǎng)有著特別的重要性和必要性。
那么什么是執(zhí)行力呢?就是按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作任務(wù)。這是執(zhí)行力最簡(jiǎn)單也是最精辟的解釋。作為一名幼兒教師我就從提升個(gè)人執(zhí)行力方面談一談自己的看法。
有句話說(shuō)的好,那就是“態(tài)度決定一切”。在工作中,我們要把領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)和要求無(wú)條件的接受下,認(rèn)真對(duì)待。沒(méi)有任何借口的保質(zhì)保量完成,這是必須的也是很應(yīng)該的。這是一個(gè)優(yōu)秀教師必須具備的品質(zhì)。一個(gè)優(yōu)秀的教師從不在遇到困難時(shí)尋找任何借口,而是努力尋求辦法解決問(wèn)題,從而出色完成任務(wù)。要提升執(zhí)行力,就必須學(xué)會(huì)在遇到阻礙時(shí)不找借口而是積極的尋求解決問(wèn)題的方法。
要提升執(zhí)行力需要培養(yǎng)自己對(duì)工作的熱情,對(duì)工作的執(zhí)著,主動(dòng)的完成工作。要把工作崗位當(dāng)作自己的摯愛(ài),要守住,要珍惜,要?jiǎng)偃。面?duì)某項(xiàng)工作,不要等,不要拖,不要等到了非做不可甚至是領(lǐng)導(dǎo)追要的地步才去做。一旦習(xí)慣成了自然就變成了一種拖拉辦事的工作風(fēng)格。執(zhí)行力的提升需要我們改變心態(tài),形成習(xí)慣,把等待被動(dòng)的心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)的心態(tài),面對(duì)任何工作把執(zhí)行變?yōu)樽园l(fā)自覺(jué)的行動(dòng)。
要提升執(zhí)行力,必須要有好的制度作保障。俗話說(shuō),沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。園里要制定科學(xué)的規(guī)范的管理制度和評(píng)價(jià)體系,使大家有勁頭干,愿意干。懶有懲罰,體現(xiàn)“干與不干不一樣,干好和干差不一樣”。
要提升個(gè)人執(zhí)行力,對(duì)待工作,必須要有高度的責(zé)任感。工作就意味著責(zé)任,在這個(gè)世界上,沒(méi)有不需要承擔(dān)責(zé)任的工作,每個(gè)人都有肩負(fù)的責(zé)任,無(wú)論你是在家庭還是在工作上。因此我們要勇敢擔(dān)負(fù)起自己在工作上的責(zé)任。把責(zé)任化動(dòng)力,把動(dòng)力化行動(dòng)。
要提升個(gè)人執(zhí)行力,就要有鍥而不舍、奮斗不止的敬業(yè)精神。對(duì)于任何一件工作,要做就要有始有終完美的將它做完,不到最后關(guān)頭,覺(jué)不要輕言放棄,要一直不斷努力下去,才能取得很好的成績(jī)。
總之,作為一名幼兒教師我們要樹立良好的工作態(tài)度和工作作風(fēng),愛(ài)崗敬業(yè),提高工作效率,強(qiáng)化執(zhí)行力,實(shí)現(xiàn)園發(fā)展與個(gè)人發(fā)展的雙贏。
執(zhí)行力心得體會(huì)【2】
參加了商業(yè)集團(tuán)人力組織的《中高層執(zhí)行力特訓(xùn)營(yíng)》的學(xué)習(xí)培訓(xùn),由風(fēng)行國(guó)際培訓(xùn)師高偉老師培訓(xùn)了包括《商業(yè)人格》、《結(jié)果與任務(wù)》、《4R運(yùn)營(yíng)管控模式》以及《中、高層執(zhí)行力》在內(nèi)的七板塊的學(xué)習(xí)內(nèi)容。兩天一夜的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,努力放空自己,讓心態(tài)歸零,不斷反思自己工作中的問(wèn)題,尋找今后工作中,尤其是在帶團(tuán)隊(duì)方面急待改善的管理辦法。
學(xué)習(xí)中提到了執(zhí)行力的標(biāo)準(zhǔn):靠原則做事,拿結(jié)果交換!找到了一直以來(lái)困擾我的原因,即“態(tài)度不等于結(jié)果、職責(zé)不等于結(jié)果、任務(wù)不等于結(jié)果”,以前我也像大多數(shù)人一樣,會(huì)用態(tài)度認(rèn)真、工作積極來(lái)形容一個(gè)人在企業(yè)的價(jià)值,也經(jīng)常這樣對(duì)自己對(duì)他人講,“他工作很盡責(zé)”,“不管怎么說(shuō)我們做了嘛,但客觀原因造成我們達(dá)不到預(yù)期效果,這誰(shuí)也不想的,又不是我的錯(cuò)”等等,但導(dǎo)致的結(jié)果就是部門工作效率低下,下屬永遠(yuǎn)有一大堆完不成做不到的理由,自己特累,很頭痛,通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)認(rèn)清楚,在企業(yè)生存的價(jià)值首先體現(xiàn)在是否提供了結(jié)果,不是說(shuō)態(tài)度認(rèn)真、努力工作就可以的。認(rèn)識(shí)到要做一個(gè)有結(jié)果、有執(zhí)行力的人,首先要先做一個(gè)負(fù)責(zé)的人,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)工作結(jié)果負(fù)責(zé)。
明確要對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé),百分百承擔(dān),在給下屬下達(dá)工作任務(wù)時(shí),我找到了方法-----靠原則做事。之前我為什么總是存在這樣的問(wèn)題:任務(wù)布置下去了,總是執(zhí)行不到位?在培訓(xùn)過(guò)程中,我上臺(tái)參與了一次案例學(xué)習(xí):如何正確給下屬分配工作,導(dǎo)師認(rèn)真分析了我下達(dá)的任務(wù)存在的問(wèn)題,按照4R原則,我從最初的粗放式,逐步精細(xì)化不斷調(diào)整的過(guò)程,反思回顧自己的管理工作方式,確實(shí)讓自己意識(shí)到了問(wèn)題所在:結(jié)果定義、過(guò)程檢查和獎(jiǎng)罰原則上模糊管理。下達(dá)任務(wù)時(shí)按照4R管理標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分解并執(zhí)行:結(jié)果定義、一對(duì)一責(zé)任、過(guò)程檢查和即時(shí)激勵(lì)。明確了今后的管理工作方向調(diào)整,轉(zhuǎn)向“請(qǐng)給我結(jié)果”,完善工作計(jì)劃任務(wù)的過(guò)程檢查監(jiān)控流程以及制定部門崗位績(jī)效考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)。
執(zhí)行是一門學(xué)問(wèn),是一套系統(tǒng)化的管理流程,企業(yè)執(zhí)行力不好,個(gè)人認(rèn)為其中最大的問(wèn)題源自于溝通,正如第一天晚上做的培訓(xùn)互動(dòng)活動(dòng),總經(jīng)理下達(dá)任務(wù)后,經(jīng)理是否按照上一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的意圖在正確運(yùn)行,若未搞清楚事情的來(lái)龍去脈,就開(kāi)始執(zhí)行操作,必然導(dǎo)致下屬執(zhí)行結(jié)果的錯(cuò)誤概率肯定非常高。尤其是在那么個(gè)特定的執(zhí)行環(huán)境下,大家目標(biāo)不明確,沒(méi)有很好的溝通導(dǎo)致結(jié)果五花八門,由此可見(jiàn)溝通在執(zhí)行力中的重要性。如果我們每個(gè)員工嚴(yán)格按照制度的要求,按照流程要求去工作,不互相推諉、不拖拉懈怠、盡心盡職,那么團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的執(zhí)行能力都得到了提高,整個(gè)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力才能真正被提高。
入職以來(lái),這次是我參加公司組織的第二次關(guān)于執(zhí)行力的培訓(xùn)學(xué)習(xí),充分體會(huì)了公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)企業(yè)管理細(xì)致化的重視程度,也標(biāo)志著公司由粗放式管理逐步向精細(xì)化管理的轉(zhuǎn)變。參加這樣的培訓(xùn),對(duì)每一個(gè)管理者來(lái)說(shuō)都是一次專業(yè)管理能力的提升,感謝公司提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),對(duì)我今后的管理工作提供了非常有效的提升和幫助,希望今后能多組織一些類似的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動(dòng)。
執(zhí)行力心得體會(huì)【3】
我有幸參加了公司組織的一次“執(zhí)行力培訓(xùn)”,公司邀請(qǐng)了匯聚控股集團(tuán)金牌講師楊學(xué)賓授課《真正的執(zhí)行》。自從自己擔(dān)任管理工作幾十年來(lái),參加過(guò)不少各類培訓(xùn),但這種師生互動(dòng)、心靈灌輸?shù)呐嘤?xùn)方式還是第一次,確實(shí)受益匪淺。本次執(zhí)行力的學(xué)習(xí)培訓(xùn)可以說(shuō)是公司高層管理意識(shí)的一次改變,表明了我們公司正朝著現(xiàn)代管理模式轉(zhuǎn)變的開(kāi)始,也深覺(jué)得到自己在企業(yè)管理方面的平凡和膚淺。
隨著社會(huì)的進(jìn)步和企業(yè)的興旺發(fā)展,企業(yè)越來(lái)越看重人才,也便是需要具備創(chuàng)新和產(chǎn)生成果的本領(lǐng)。如果你要在一個(gè)企業(yè)里占據(jù)一席之地,就必須不停的學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)自己。下面是自己聽(tīng)課后通過(guò)消化后的幾點(diǎn)體會(huì)和感想。
心得體會(huì)一、對(duì)執(zhí)行力的理解
字面理解為:執(zhí)行并完成使命的本領(lǐng),在執(zhí)行力培訓(xùn)中有一句經(jīng)典語(yǔ)言“我是一切的根源”也是對(duì)執(zhí)行力進(jìn)行完備的解釋。但我感覺(jué)在企業(yè)中真正具有這樣思維的人才很少,分析有三個(gè)原因:
首先是企業(yè)本身的原因。由于企業(yè)要給現(xiàn)代企業(yè)管理者提供利用執(zhí)行力的保證,也就是說(shuō),一個(gè)企業(yè)要想發(fā)展,必需具備適合企業(yè)的外部管理制度和建立一套合理的淘汰及晉升管理機(jī)制,讓員工知道該怎樣做,怎樣去完成領(lǐng)導(dǎo)分配的使命,促使下屬產(chǎn)生危機(jī)感,并養(yǎng)成風(fēng)俗,給企業(yè)執(zhí)行力落實(shí)帶來(lái)很大的推進(jìn)。
其次是中低層企業(yè)管理人員的本領(lǐng)和態(tài)度。在本領(lǐng)上,我相信不會(huì)有什么問(wèn)題,因?yàn)樵谒麄冞M(jìn)入公司前,公司一定對(duì)他們進(jìn)行過(guò)考擦考核,只是在進(jìn)入公司后或受環(huán)境影響逐漸孕育發(fā)生一些想法,影響了執(zhí)行力。好比:不學(xué)習(xí),不上進(jìn),自暴自棄;還有把本領(lǐng)擺錯(cuò)了方向,提升本領(lǐng)不強(qiáng)的人和拉幫結(jié)派。
三是下層員工的本身本質(zhì)。員工本質(zhì)低下在每個(gè)企業(yè)都有,要想讓他們遵守企業(yè)內(nèi)部管理制度,除了下層領(lǐng)導(dǎo)要以身作則,公司還要組織對(duì)員工不定時(shí)執(zhí)行力培訓(xùn)和工作上的引導(dǎo),使其盡快熟悉自己的工作,形成固定的流程便于落實(shí)執(zhí)行力。
心得體會(huì)二、怎樣提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力
現(xiàn)代企業(yè)管理講的都是團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,要提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力,必需先提高團(tuán)隊(duì)凝集力,每一個(gè)員工都要有團(tuán)隊(duì)認(rèn)識(shí)和集體榮譽(yù)感。作為企業(yè)上層首先要培養(yǎng)下層的忠誠(chéng)度。充分發(fā)揮公司的激勵(lì)機(jī)制,對(duì)體現(xiàn)優(yōu)秀的員工和下屬給予嘉獎(jiǎng),并根據(jù)實(shí)際情況提供一定平臺(tái)讓他發(fā)揮,使其他酷愛(ài)這份工作,全心全意為公司工作。
還有一個(gè)最重要的因素是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的核心組織,也就是團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人,他的組織本領(lǐng)及品德魅力都能影響他領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì),因此作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人必需要有杰出遠(yuǎn)見(jiàn),要明白“身教重于言教”。
以前聽(tīng)過(guò)余世維的管理經(jīng)典,關(guān)于執(zhí)行力不佳的8個(gè)原因,可以啟發(fā),現(xiàn)摘錄如下:
1、管理者沒(méi)有長(zhǎng)抓不懈??虎頭蛇尾;
2、管理者出臺(tái)管理制度時(shí)不嚴(yán)謹(jǐn)??朝令夕改;
3、制度本身不合理??缺少針對(duì)性、可行性;
4、執(zhí)行的過(guò)程過(guò)于繁瑣??囿于條款,不知變通;
5、缺少良好的方法??不會(huì)把工作分解匯總;
6、缺少科學(xué)的監(jiān)督考核機(jī)制??沒(méi)人監(jiān)督,
7、也沒(méi)有監(jiān)督方法;只有形式上的培訓(xùn)??忘了改造人的思想與心態(tài);
8、缺少大家認(rèn)同的企業(yè)文化???沒(méi)有形成凝聚力。
心得體會(huì)三、結(jié)果不是(成果)完成使命
這是我第一次聽(tīng)到這樣的說(shuō)法,確實(shí)有新意。以前也常聽(tīng)到上司強(qiáng)調(diào)“我不想知道過(guò)程,我只要結(jié)果”,通過(guò)“執(zhí)行力”的灌輸,明白了一個(gè)道理,結(jié)果有好與壞,老板真正喜歡的是成果。現(xiàn)在有許多干部和員工,他們?cè)跒樽约旱拇鎏投袊蹋苌倌酥翛](méi)有一個(gè)對(duì)自己的工作本領(lǐng)和工作效率不高而較真。隨著社會(huì)的進(jìn)步和科學(xué)的興旺,企業(yè)越來(lái)越看重人才,也便是具有創(chuàng)新本領(lǐng)和創(chuàng)造結(jié)果的本領(lǐng)。你要在一個(gè)企業(yè)里占據(jù)一席之地,只有不停的學(xué)習(xí)和吸取新的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己的大腦,才能變化自己的看法和思維,才能與企業(yè)一道成長(zhǎng)。
預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正決議范
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