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內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院概況 內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落于內(nèi)蒙古自治區(qū)首府呼和浩特市大青山南麓、土默川腹地，是自治區(qū)唯一獨(dú)立設(shè)置的建筑類高等院校，學(xué)校前身為始建于1956年的城市建設(shè)部呼和浩特市城市建設(shè)工程學(xué)校。1958年，學(xué)校升格舉辦本科層次教育，更名為內(nèi)蒙古建筑學(xué)院。1961年，由于經(jīng)濟(jì)等原因自治區(qū)政府決定進(jìn)行院校調(diào)整，將內(nèi)蒙古建筑學(xué)院又恢復(fù)為中專建制，更名為內(nèi)蒙古建筑學(xué)校。文革結(jié)束恢復(fù)高考后，1979年，經(jīng)原國家教委和自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)，學(xué)校在工業(yè)與民用建筑、建筑學(xué)、采暖通風(fēng)等專業(yè)舉辦本科層次教育，連續(xù)培養(yǎng)了6屆本科畢業(yè)生。1994年，學(xué)校被教育部評為全國六所建筑類重點(diǎn)中專學(xué)校之一。1999年7月，經(jīng)教育部和自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)，獨(dú)立升格為普通高等學(xué)校，更名為呼和浩特職業(yè)技術(shù)學(xué)院，隸屬關(guān)系由自治區(qū)建設(shè)廳調(diào)整到自治區(qū)教育廳。2002年3月，學(xué)校更名為內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院，同年自治區(qū)政府決定將內(nèi)蒙古建筑工程技工學(xué)校并入學(xué)院。 近年來，在自治區(qū)黨委、政府堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和自治區(qū)高校工委、教育廳直接領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的關(guān)心支持下，學(xué)校在辦學(xué)能力、教學(xué)質(zhì)量、管理水平、專業(yè)建設(shè)、招生就業(yè)、學(xué)生教育、社會(huì)服務(wù)等方面實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展。2005年11月，在教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估中被評為優(yōu)秀； 2007年8月，被教育部、財(cái)政部確定為首批“國家示范性高等職業(yè)院�！�；2011年，被教育部確定為首批高職高專院校單獨(dú)招生試點(diǎn)院校；2016年5月，被教育部確定為全國高職院校教學(xué)診斷與改進(jìn)試點(diǎn)校；2017年9月，被教育部確定為國家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校；2019年6月，被教育部確定為首批1+X證書制度試點(diǎn)院校； 2019年12月，被教育部、財(cái)政部確定為國家“雙高計(jì)劃”高水平專業(yè)群建設(shè)單位。學(xué)校是全國住房和城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員單位，全國高職高專土建類行指委市政工程專指委主任委員單位，自治區(qū)高等教育學(xué)會(huì)高職高專教育研究會(huì)理事長單位，自治區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)工作促進(jìn)會(huì)理事長單位。 建校67年來，學(xué)校始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，以“立德樹人”為根本任務(wù)。秉承“勵(lì)學(xué)力行，善建筑成”的校訓(xùn)精神，堅(jiān)持以全日制高等職業(yè)學(xué)歷教育和本科職業(yè)學(xué)歷教育為主體，積極開展社會(huì)培訓(xùn)和成人教育的辦學(xué)定位，著力打造建筑業(yè)現(xiàn)場工程師和建筑類高素質(zhì)技術(shù)技能型人才培養(yǎng)基地，建筑業(yè)技術(shù)研發(fā)和咨詢服務(wù)基地，建設(shè)行業(yè)職工繼續(xù)教育基地，建筑類職業(yè)技能鑒定基地和自治區(qū)高職教育教學(xué)研究基地，業(yè)已形成“育培并舉，五大基地”的辦學(xué)格局。學(xué)�，F(xiàn)設(shè)有建筑工程與測繪學(xué)院、建筑與規(guī)劃學(xué)院（山水綠景生態(tài)建設(shè)學(xué)院）、建筑設(shè)備與自動(dòng)化學(xué)院、建設(shè)工程管理學(xué)院、交通與市政工程學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、現(xiàn)代服務(wù)與管理學(xué)院、信息與傳媒學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、公共課教學(xué)部、軍體教學(xué)部、繼續(xù)教育學(xué)院、圖書館、網(wǎng)絡(luò)信息與數(shù)據(jù)管理中心、國際交流與合作中心等15個(gè)教學(xué)和教輔單位，設(shè)有黨政辦公室、教務(wù)處等18個(gè)管理服務(wù)職能部門。 學(xué)�，F(xiàn)有生態(tài)和新華兩個(gè)校區(qū)，占地面積1212畝；建筑面積25萬平方米；教學(xué)科研儀器設(shè)備總值2.08億元；校內(nèi)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地94個(gè)，校外穩(wěn)定實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地147個(gè)。 現(xiàn)有國家級高水平專業(yè)群1個(gè)、自治區(qū)級高水平專業(yè)群2個(gè)，建成國家級重點(diǎn)專業(yè)6個(gè)，自治區(qū)級重點(diǎn)專業(yè)20個(gè)，國家級精品課程2門，國家精品資源共享課程2門，國家精品在線開放課程4門，自治區(qū)級精品課程29門，自治區(qū)精品在線開放課程13門。國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)，自治區(qū)級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)15個(gè)，建筑信息模型（BIM)等1+X試點(diǎn)專業(yè)24個(gè)。 建有國家示范性虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)、內(nèi)蒙古自治區(qū)建筑信息模型工程研究中心1個(gè)，主編“十三五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材8本，獲全國優(yōu)秀教材建設(shè)獎(jiǎng)1項(xiàng)。學(xué)校承擔(dān)了國家發(fā)改委、教育部、財(cái)政部支持的“內(nèi)蒙古建設(shè)行業(yè)開放性綜合實(shí)訓(xùn)基地”建設(shè)項(xiàng)目，組織成立了由8個(gè)專業(yè)廳局、12個(gè)行業(yè)協(xié)會(huì)、346家區(qū)內(nèi)外規(guī)模企業(yè)參與的政行企校合作發(fā)展理事會(huì)，建成消防技能訓(xùn)練中心等5個(gè)共享生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地，與騰訊公司、興泰集團(tuán)共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院8個(gè)，現(xiàn)有建筑信息模型等18個(gè)“1+X”職業(yè)技能等級證書試點(diǎn)項(xiàng)目。學(xué)校獲自治區(qū)級高等教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)4項(xiàng)、二等獎(jiǎng)4項(xiàng)。 學(xué)校堅(jiān)持“人才強(qiáng)校”戰(zhàn)略，大力加強(qiáng)師資隊(duì)伍和優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。現(xiàn)有教職工622人，其中專任教師520人，副高級以上職稱教師206人（其中正高級職稱57人），碩士以上學(xué)位教師411人，具備較高理論水平和豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的“雙師”素質(zhì)教師比例逐年攀升。現(xiàn)有全國優(yōu)秀教育工作者1人，全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者1人，全國高校思想政治理論課教學(xué)骨干1人，自治區(qū)突出貢獻(xiàn)專家1人，入選自治區(qū)草原英才3人，自治區(qū)教學(xué)名師16人，自治區(qū)教壇新秀13人。獲得自治區(qū)師德標(biāo)兵、三八紅旗手、勞動(dòng)模范、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范個(gè)人、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀教育工作者、黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱號26人。入選自治區(qū)“新世紀(jì)321人才工程”第二層次人才2人，獲批自治區(qū)留學(xué)回國人員創(chuàng)新啟動(dòng)支持計(jì)劃2項(xiàng)。 學(xué)校堅(jiān)持“融通校企資源、共育塞外魯班”人才培養(yǎng)模式，主動(dòng)對接行業(yè)企業(yè)需求和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要。堅(jiān)持以工為主，建筑特色，在保持建筑類專業(yè)優(yōu)勢特色的基礎(chǔ)上，各專業(yè)群相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)建設(shè)定位。不斷調(diào)整優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)和布局，現(xiàn)已建成以土建大類為主，兼顧交通運(yùn)輸大類、文化藝術(shù)大類、信息管理等8大專業(yè)群、55個(gè)高職專業(yè)的布局。同時(shí)根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展對高層次技術(shù)技能人才的需求，積極通過合作辦學(xué)形式舉辦職業(yè)本科教育。目前，分別與內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)、內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)、內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)、內(nèi)蒙古科技大學(xué)、內(nèi)蒙古鴻德文理學(xué)院等5所本科院校合作舉辦了建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程、交通工程、土木工程、環(huán)境設(shè)計(jì)、工程造價(jià)、建筑學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、工程管理等8個(gè)應(yīng)用型本科專業(yè)。 學(xué)校堅(jiān)持立足行業(yè)、面向內(nèi)蒙古、輻射全國的服務(wù)定位；著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具有較強(qiáng)實(shí)踐能力與創(chuàng)新精神的技術(shù)技能型人才，被譽(yù)為自治區(qū)“培養(yǎng)建設(shè)人才的搖籃”�，F(xiàn)有全日制在校學(xué)生9180人。近年來，學(xué)校畢業(yè)生初次就業(yè)率均達(dá)95%以上，年內(nèi)跟蹤就業(yè)率達(dá)100%，連續(xù)多年位居自治區(qū)高職高專院校之首，建校以來，已累計(jì)為社會(huì)培養(yǎng)和輸送了近8萬名畢業(yè)生，自治區(qū)建設(shè)行業(yè)業(yè)務(wù)骨干中我校畢業(yè)生超過75%。學(xué)校內(nèi)蒙古建筑職工培訓(xùn)中心（建設(shè)行業(yè)職業(yè)技能鑒定站），年承接社會(huì)和行業(yè)培訓(xùn)與技能鑒定近萬人次。近五年，學(xué)生參加各級各類“雙創(chuàng)”大賽累計(jì)獲得國家級獎(jiǎng)項(xiàng)10項(xiàng)、自治區(qū)級獎(jiǎng)項(xiàng)175項(xiàng)。學(xué)校是自治區(qū)“三全育人綜合改革試點(diǎn)�！苯ㄔO(shè)單位。 學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué)，與多所區(qū)內(nèi)外院校建立了對口支援合作關(guān)系。2021年，與泰國格樂大學(xué)簽約合作辦學(xué)，主要在名師聯(lián)合指導(dǎo)授課、學(xué)生交流訪學(xué)、教師留學(xué)深造等方面以及建筑類國際人才培養(yǎng)、魯班工坊建設(shè)等領(lǐng)域開展深度合作；積極拓展智能制造領(lǐng)域的中德合作，電氣自動(dòng)化專業(yè)牽頭的“中德先進(jìn)職業(yè)教育合作項(xiàng)目”（即SGAVE項(xiàng)目）入圍教育部備選項(xiàng)目；與國家留學(xué)基金委員會(huì)推進(jìn)ISEC項(xiàng)目；與馬來西亞瑪拉工藝大學(xué)聯(lián)合成立產(chǎn)學(xué)研合作平臺(tái)。 近年來，學(xué)校先后榮獲全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體、自治區(qū)普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體、全區(qū)高等學(xué)校先進(jìn)基層黨組織、全區(qū)征兵工作先進(jìn)單位、全區(qū)高校維穩(wěn)綜治工作先進(jìn)單位，全區(qū)“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)”榮譽(yù)稱號、察右前旗人民政府2018年度“脫貧攻堅(jiān)‘定點(diǎn)幫扶’突出貢獻(xiàn)單位”榮譽(yù)稱號、全區(qū)紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)先進(jìn)集體榮譽(yù)稱號，多次被自治區(qū)黨委、政府評定為工作實(shí)績突出領(lǐng)導(dǎo)班子。（2023年10月24日修訂）