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南京理工大學(xué)是隸屬于工業(yè)和信息化部的全國重點(diǎn)大學(xué)，學(xué)校由創(chuàng)建于1953年的新中國軍工科技最高學(xué)府中國人民解放軍軍事工程學(xué)院（簡稱“哈軍工”）分建而成，經(jīng)歷了中國人民解放軍炮兵工程學(xué)院、華東工程學(xué)院、華東工學(xué)院等發(fā)展階段，1993年更名為南京理工大學(xué)。1995年，學(xué)校成為國家首批“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校；2000年，獲批成立研究生院；2011年，獲批建設(shè)“985工程優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”；2017年，學(xué)校入選“雙一流”建設(shè)高校，“兵器科學(xué)與技術(shù)”學(xué)科入選“雙一流”建設(shè)學(xué)科；2018年，王澤山院士獲得國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)，同年，學(xué)校成為工信部、教育部、江蘇省共建高校。進(jìn)入新時(shí)代、開啟新征程，學(xué)校堅(jiān)持“以人為本，厚德博學(xué)”的辦學(xué)理念，秉持“進(jìn)德修業(yè)，志道鼎新”的校訓(xùn)，弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、獻(xiàn)身、求是、創(chuàng)新”的校風(fēng)，以服務(wù)國家戰(zhàn)略需求、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步為使命，為黨育英才、為國鑄利器，圍繞陸�？仗煨湃诤习l(fā)展，向特色鮮明世界一流大學(xué)的目標(biāo)奮勇前進(jìn)。 9國家重點(diǎn) 學(xué)科 12江蘇省 重點(diǎn)學(xué)科 7工信部 重點(diǎn)學(xué)科 38國家一流 本科專業(yè) 20博士學(xué)位 授權(quán)學(xué)科點(diǎn) 35碩士學(xué)位 授權(quán)學(xué)科點(diǎn) 19博士后流動(dòng)站 學(xué)校學(xué)科門類齊全，辦學(xué)特色鮮明�，F(xiàn)有機(jī)械工程學(xué)院、化學(xué)與化工學(xué)院、電子工程與光電技術(shù)學(xué)院、計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院（人工智能學(xué)院）、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、能源與動(dòng)力工程學(xué)院、自動(dòng)化學(xué)院、物理學(xué)院、外國語學(xué)院、公共事務(wù)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、材料科學(xué)與工程學(xué)院/格萊特研究院、環(huán)境與生物工程學(xué)院、設(shè)計(jì)藝術(shù)與傳媒學(xué)院、知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)院、網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)院、智能制造學(xué)院、新能源學(xué)院、數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院、微電子學(xué)院（集成電路學(xué)院）、安全科學(xué)與工程學(xué)院（應(yīng)急管理學(xué)院）等21個(gè)專業(yè)學(xué)院，以及錢學(xué)森學(xué)院、中法工程師學(xué)院、國際教育學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院，并與合作方聯(lián)合創(chuàng)辦了南京理工大學(xué)紫金學(xué)院和南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院2個(gè)獨(dú)立學(xué)院。學(xué)校在長期發(fā)展過程中形成了兵器與裝備、信息與控制、化工與材料三大優(yōu)勢學(xué)科群，工程學(xué)、材料科學(xué)、化學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、環(huán)境與生態(tài)學(xué)、物理學(xué)、數(shù)學(xué)、一般社會(huì)科學(xué)、生物與生物化學(xué)、地球科學(xué)10個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI國際學(xué)科領(lǐng)域全球排名前1%，其中，工程學(xué)、材料科學(xué)、化學(xué)進(jìn)入前1‰�，F(xiàn)有國家重點(diǎn)學(xué)科9個(gè)，江蘇省優(yōu)勢學(xué)科10個(gè)，江蘇省重點(diǎn)學(xué)科12個(gè)，工信部重點(diǎn)學(xué)科7個(gè)，國防特色學(xué)科10個(gè)；國家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)38個(gè)，教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)專業(yè)13個(gè)；國家級(jí)一流本科課程46門，教育部課程思政示范課程3門；博士后流動(dòng)站19個(gè)；一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)20個(gè)，一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)35個(gè)；具有博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別3個(gè)，碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別19個(gè)；具有高級(jí)管理人員工商管理碩士（EMBA）授予權(quán)；具有在職人員以同等學(xué)力申請(qǐng)博士、碩士學(xué)位的授予權(quán)以及外國留學(xué)生和港澳臺(tái)學(xué)生的招生權(quán)。學(xué)校現(xiàn)有各類全日制在校生30000余名，留學(xué)生1000余名。 3600余人教職工總數(shù) 27人兩院院士 67個(gè)國家級(jí)領(lǐng)軍人才 126人國家級(jí)青年人才 學(xué)校師資力量雄厚，領(lǐng)軍人才集聚。具有教授任職資格評(píng)審權(quán)和博士生指導(dǎo)教師資格審批權(quán)�，F(xiàn)有教職工3600余人，專任教師2400余人，其中具有高級(jí)職稱1600余人。高層次人才700余人，包括：兩院院士27人，外國院士4人，國家級(jí)領(lǐng)軍人才67人，國家級(jí)青年人才126人，“國家級(jí)教學(xué)名師獎(jiǎng)”3人，國家級(jí)“萬人計(jì)劃”教學(xué)名師5人，首屆全國教材建設(shè)獎(jiǎng)先進(jìn)個(gè)人1人，“全國創(chuàng)新爭先獎(jiǎng)”獲得者7人，“國家百千萬人才工程”人選14人，國家級(jí)、省部級(jí)有突出貢獻(xiàn)中青年專家26人等。擁有全國高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)3個(gè)、國家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè)、教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)5個(gè)、教育部虛擬教研室建設(shè)試點(diǎn)2個(gè)、工信部研究型教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)3個(gè)、國防科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)11個(gè)、江蘇省創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)39個(gè)。學(xué)校先后入選江蘇省高層次人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、國家創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地和首批江蘇省課程思政示范高校。 學(xué)校人才培養(yǎng)水平突出，育人成果豐碩。始終堅(jiān)持人才培養(yǎng)的中心地位，圍繞“工程精英、社會(huì)中堅(jiān)”的人才培養(yǎng)定位，立足信息化社會(huì)對(duì)人才的知識(shí)、能力、素質(zhì)等新要求，培養(yǎng)德才兼?zhèn)�、求真�?wù)實(shí)、具有家國情懷和國際競爭力、能引領(lǐng)未來的創(chuàng)新型精英人才。辦學(xué)70余年以來，累計(jì)為國家培養(yǎng)輸送了19萬余名各類高級(jí)專門人才，其中16人當(dāng)選兩院院士�！笆�三五”以來，獲得國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)8項(xiàng)，中國學(xué)位與研究生教育學(xué)會(huì)研究生教育成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省部級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)33項(xiàng)。學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作成效顯著，獲批國家雙創(chuàng)示范基地、首批“國家級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院”，是首批“全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高�！薄叭珖�深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校”，同時(shí)也是“中美青年創(chuàng)客交流中心”和“全國高校實(shí)踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地”落戶高校；在各類重大賽事中屢獲佳績，其中，在第十四屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽中，學(xué)校以總分第一的成績捧得“挑戰(zhàn)杯”；在第八屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中斬獲總冠軍，成為全國同時(shí)獲得“挑戰(zhàn)杯”和“互聯(lián)網(wǎng)+”總冠軍的三所高校之一。 學(xué)�？萍純�(yōu)勢突出，標(biāo)志性成果不斷涌現(xiàn)。主動(dòng)對(duì)接服務(wù)國家重大戰(zhàn)略，持續(xù)推進(jìn)陸�？仗煨湃诤习l(fā)展，為國防自主創(chuàng)新和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)有力支撐。現(xiàn)有國家級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室3個(gè)，前沿科學(xué)中心1個(gè)，國家級(jí)技術(shù)創(chuàng)新中心1個(gè)，國家級(jí)工程技術(shù)研究中心1個(gè)，國家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)，國家標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)新基地1個(gè)，國家級(jí)技術(shù)研究推廣中心1個(gè)，國家級(jí)技術(shù)研究開發(fā)中心1個(gè)，國家級(jí)檢測中心2個(gè)，省部級(jí)科研平臺(tái)（哲社基地）75個(gè)，建有國家大學(xué)科技園，并以此為依托承擔(dān)了一大批國家重大科研任務(wù)，產(chǎn)出了一批重大原創(chuàng)性成果。發(fā)明了世界領(lǐng)先的全等式模塊裝藥技術(shù)，作為總師單位研制的某型車載炮武器系統(tǒng)亮相國慶70周年閱兵式并列裝部隊(duì)；首創(chuàng)復(fù)雜裝備系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)快速計(jì)算方法，建立多體系統(tǒng)發(fā)射動(dòng)力學(xué)理論與技術(shù)體系；合成了全球首個(gè)氮五陰離子鹽，成果在《Science》《Nature》發(fā)表，引領(lǐng)國際新型高能含能材料發(fā)展；發(fā)明高溫PST鈦鋁單晶，攻克鈦鋁合金室溫脆性大和服役溫度低兩大國際性難題，推動(dòng)我國航空發(fā)動(dòng)機(jī)核心技術(shù)發(fā)展；研制出國內(nèi)首個(gè)固態(tài)圖像增強(qiáng)器件和紅外圖像信號(hào)處理專用芯片�！笆�三五”以來，獲得省部級(jí)及以上科技獎(jiǎng)勵(lì)271項(xiàng)，其中國家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)17項(xiàng)，實(shí)現(xiàn)國家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)五大獎(jiǎng)種全覆蓋。學(xué)校大力推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研合作，推動(dòng)重大科技成果的轉(zhuǎn)化應(yīng)用，被認(rèn)定為首批高等學(xué)�？萍汲晒�轉(zhuǎn)化和技術(shù)轉(zhuǎn)移基地、首批國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)示范高校，在高端裝備、新一代信息技術(shù)、新材料等新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域創(chuàng)造了顯著的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。 學(xué)校國際交流合作活躍，影響日益提升。大力推進(jìn)國際化辦學(xué)進(jìn)程，與英國牛津大學(xué)、美國加利福尼亞大學(xué)、德國卡爾斯魯厄理工學(xué)院、新加坡國立大學(xué)、澳大利亞國立大學(xué)、比利時(shí)魯汶大學(xué)、俄羅斯鮑曼國立技術(shù)大學(xué)等150多所國（境）外知名高校和科研機(jī)構(gòu)建立了密切的合作關(guān)系�，F(xiàn)有國家、省部級(jí)國合基地13個(gè)，建有世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織技術(shù)與創(chuàng)新支持中心、江蘇國際知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)院。與德國卡爾斯魯厄理工學(xué)院合作建設(shè)格萊特研究院，與法國洛林大學(xué)共建中法工程師學(xué)院，與英國考文垂大學(xué)設(shè)立工業(yè)設(shè)計(jì)本科合作辦學(xué)項(xiàng)目。積極響應(yīng)“一帶一路”倡議，與白俄羅斯戈梅利國立大學(xué)共建孔子學(xué)院。建有歐亞研究院，下設(shè)沙特研究中心、白俄羅斯研究中心、中東歐研究中心，開展國別（區(qū)域）研究。學(xué)校成立了教育發(fā)展基金會(huì)，社會(huì)各界通過基金會(huì)設(shè)立了100余項(xiàng)獎(jiǎng)教金和獎(jiǎng)助學(xué)金，支持學(xué)校在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)領(lǐng)域不斷追求卓越。 學(xué)校辦學(xué)環(huán)境宜人，基礎(chǔ)設(shè)施一流。近年來，學(xué)校立足南京、面向江蘇，不斷延伸和擴(kuò)展辦學(xué)面，形成了“一校三區(qū)”的發(fā)展布局。南京校區(qū)占地3200畝，校舍建筑總面積118萬平方米，固定資產(chǎn)總值58.4億元，各類基礎(chǔ)設(shè)施齊全，后勤服務(wù)系統(tǒng)完善，圖書館收藏280余萬件印刷型文獻(xiàn)、1100余萬冊(cè)各類電子型及數(shù)字型文獻(xiàn)信息資源，主要聚焦核心辦學(xué)功能提升，是學(xué)校傳承辦學(xué)文化、筑牢發(fā)展根基、擴(kuò)大辦學(xué)影響的主陣地，是支撐學(xué)校人才培養(yǎng)、科學(xué)研究等事業(yè)的核心校區(qū)。江陰校區(qū)占地1115畝，校舍建筑總面積32萬平方米，主要聚焦國家戰(zhàn)略實(shí)施和國際化辦學(xué)，依托地方區(qū)域和產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，是建設(shè)服務(wù)“兩個(gè)強(qiáng)國”先行區(qū)、新工科辦學(xué)先試區(qū)、國際化辦學(xué)示范區(qū)。盱眙產(chǎn)學(xué)研合作基地、科研試驗(yàn)基地和水下科學(xué)實(shí)驗(yàn)中心正在建設(shè)中，主要聚焦國防科技創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化，充分發(fā)揮地方資源優(yōu)勢，加強(qiáng)科教融合、產(chǎn)教融合，提升新域新質(zhì)科研試驗(yàn)?zāi)芰Γ�是以陸�？仗煨派疃热诤系目蒲性囼?yàn)基地為主的功能校區(qū)。 新時(shí)代展現(xiàn)新氣象，新使命呼喚新作為。學(xué)校正高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的二十大精神，全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“哈軍工”光榮傳統(tǒng)，加強(qiáng)科技創(chuàng)新，圍繞第十二次黨代會(huì)確定的總體目標(biāo)和“雙一流”建設(shè)核心任務(wù)，開拓進(jìn)取、團(tuán)結(jié)奮斗，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家，全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興作出更大貢獻(xiàn)！ （數(shù)據(jù)更新時(shí)間：2024年3月）