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青島科技大學是一所以工為主，理、工、文、經、管、醫(yī)、法、藝、教等學科協(xié)調發(fā)展、特色鮮明的多科性大學。學校是國家“111計劃”立項建設單位、山東省“強特色”高水平大學，被教育部評估為“本科教學工作水平評估優(yōu)秀高�！薄叭珖�畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)雙50強高�！�，被社會贊譽為“中國橡膠工業(yè)的黃埔”。 學校歷史底蘊厚重，前身是創(chuàng)建于1950年的沈陽輕工業(yè)高級職業(yè)學校，1956年遷至青島，更名為青島橡膠工業(yè)學校；1958年升格為山東化工學院，1984年、2002年先后更名為青島化工學院和青島科技大學，至今形成了“五校區(qū)一基地”的辦學格局。 學校學科特色鮮明，擁有5個博士一級學科，5個博士后科研流動站，23個碩士一級學科，18個碩士專業(yè)學位類別。形成了以材料科學與工程、化學工程與技術、動力工程及工程熱物理等為代表的多個優(yōu)勢特色學科群，其中化學、材料科學、工程學、環(huán)境科學與生態(tài)學4個學科進入全球ESI學科排名前1%，其中化學學科進入全球ESI學科排名前1‰；1個學科入選山東省一流學科建設“811”項目，4個學科入選山東省重點建設的“一流學科”行列，2個學科入選山東省優(yōu)勢特色高水平學科。 學校堅持人才強校，現(xiàn)有教職工2800余人，其中住魯院士2人、聘任院士9人，國家杰青5人，國家高層次人才特殊支持計劃領軍人才5人，長江學者3人，國家有突出貢獻的中青年專家4人，國家“百千萬人才工程”人選4人，國家優(yōu)青3人，全國優(yōu)秀教師10人，全國教學名師1人，享受國務院政府特殊津貼50人；泰山學者優(yōu)勢特色學科領軍人、泰山學者攀登計劃、特聘教授、青年學者等省級高層次人才66人。 學校堅持教學立校，現(xiàn)有本科專業(yè)80個，其中國家級一流本科專業(yè)24個、國家級特色專業(yè)5個、國家級“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點專業(yè)4個。17個專業(yè)通過國家工程教育專業(yè)認證，進入全球工程教育“第一方陣”。獲得國家級教學成果獎2項，擁有國家級精品課程、國家級虛擬仿真實驗教學中心等國家級項目213項、省級項目139項。 學校堅持科研興校，先后獲得15項國家科學技術獎，現(xiàn)有輪胎先進裝備與關鍵材料國家工程研究中心、國家橡膠與輪胎工程技術研究中心、聚合物加工技術及其相關熱物理科學國際科技合作基地、生態(tài)化工省部共建國家重點實驗室培育基地、橡塑材料與工程教育部重點實驗室、光電傳感與生命分析教育部重點實驗室、高性能聚合物及成型技術教育部工程研究中心、生態(tài)化工省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心、教育部高等學校科技成果轉化和技術轉移基地、國家大學科技園、國家孵化器等13個國家級科研創(chuàng)新平臺與成果轉移轉化載體。通過科研成果轉化培育或提供核心技術支撐而上市的公司已經達到了9家（軟控股份有限公司、萬華化學集團股份有限公司、賽輪股份有限公司、青島金王集團、青島海力威新材料科技股份有限公司、青島旭域土工材料股份有限公司、青島高校信息產業(yè)股份有限公司、青島海泰科模塑科技股份有限公司、濟南恒譽環(huán)保科技股份有限公司）。2018年4月，首個以山東省高校命名的衛(wèi)星——“青科大一號”衛(wèi)星發(fā)射升空；2021年5月，“天問一號”安全著陸火星，學校提供自主導航關鍵核心技術。學校專利轉讓數(shù)列全國高校第37位，獲批山東省高價值專利培育單位、山東省產學研合作創(chuàng)新突出貢獻高校，因“政產學研融合”而聞名的“青科大模式”廣受社會贊譽，并被國務院研究室《決策參考》、中央電視臺《新聞聯(lián)播》《焦點訪談》等進行深度報道。 學校堅持開放辦學，同25個國家和地區(qū)的140所國（境）外高校簽訂了友好合作協(xié)議，獲批1個中外合作辦學機構，7個中外合作辦學項目，形成了涵蓋理、工、藝等學科專業(yè)多層次中外合作辦學格局。學校主動服務“一帶一路”國家倡議，與德國帕德博恩大學合作成立的中德科技學院，納入中德兩國政府間合作項目，被譽為中外合作辦學的典范。牽頭共建的泰中國際橡膠學院，是山東省首個理工科類本科境外辦學機構。 新時代賦予新使命，新使命開啟新征程。學校第十一次黨代會明確了深化人才強校、構筑學科高峰、提升治理能力，建設“特色鮮明、走在前列”的高水平大學奮斗目標，成為學校事業(yè)發(fā)展的全局性定位、全方位要求和全過程引領。學校將更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，在省委、省政府的堅強領導下，發(fā)揚“科大精神”、踐行“橡膠品格”、貫徹“五有理念”，實施人才強校、學科筑峰、質量管理“三大戰(zhàn)略”，加快推動學校內涵式高質量發(fā)展，著力開展有組織育人、有組織科研、有組織服務，賦能培育發(fā)展新質生產力，不斷譜寫高水平大學建設新篇章。 （數(shù)據(jù)截止至2024年4月）