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樂山師范學(xué)院地處世界三大遺產(chǎn)所在地、中國最佳旅游目的地、世界文化名人郭沫若的故鄉(xiāng)、成渝雙城經(jīng)濟(jì)圈區(qū)域中心城市——四川樂山，東望樂山大佛，南臨大渡河，西眺峨眉山，北接城市綠心。學(xué)校溯源于1940年四川省立樂山師范學(xué)校，賡續(xù)武漢大學(xué)1938-1946年西遷樂山辦學(xué)文脈，1978年建立樂山師范專科學(xué)校，開啟高等教育新起點。2000年省內(nèi)首批升本。 學(xué)校堅持地方性、師范性、應(yīng)用型辦學(xué)定位，立足樂山、面向川渝、輻射西南漢藏羌彝多民族聚居區(qū)，以本科教育為主、努力發(fā)展研究生教育，奮力建設(shè)特色鮮明的省屬一流大學(xué)。2006年以良好等級通過本科教學(xué)工作水平評估，2018年通過教育部本科教學(xué)工作審核評估。2012年納入教育部“對口支援西部高校計劃”并由武漢大學(xué)支援建設(shè)。2016年起成為四川省碩士學(xué)位授予立項建設(shè)單位，2020年列入“優(yōu)先培育”單位。2023年納入四川省“雙一流”學(xué)科建設(shè)名單。 學(xué)校弘揚(yáng)“敢為人先，臻于至善”的樂師精神和“弘毅自強(qiáng)，篤學(xué)踐行”的校訓(xùn)品格，堅持擦亮師范底色，構(gòu)建起覆蓋基礎(chǔ)教育全學(xué)科全學(xué)段的師資培養(yǎng)培訓(xùn)體系，形成特殊教育優(yōu)勢突出的教師教育特色；堅持服務(wù)地方導(dǎo)向，形成聚焦“竹”“硅”資源開發(fā)應(yīng)用的優(yōu)勢學(xué)科特色；堅持挖掘文化資源稟賦，形成遺產(chǎn)保護(hù)、蘇軾與郭沫若研究等文化傳承特色；堅持面向基層育人，形成扎根基層、服務(wù)鄉(xiāng)邦、一專多能的人才培養(yǎng)特色，成為川西南高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)重鎮(zhèn)。 繼承創(chuàng)新，臻于至善。學(xué)校傳承武漢大學(xué)抗戰(zhàn)西遷留下的高等教育文脈，匯集新中國樂山大地的高等教育星火，在改革開放的春風(fēng)中艱難創(chuàng)業(yè)，贏得了全國高等師范�？平逃�“名�！焙汀凹t旗”美譽(yù)。學(xué)校在新世紀(jì)的浪潮中勵精圖治，跨越發(fā)展，書寫了新建本科院校奮進(jìn)領(lǐng)先的篇章。學(xué)校面向農(nóng)村基礎(chǔ)教育探索出的“主輔修制”“�？h結(jié)合、雙向育人”“培養(yǎng)方案整體改革”等教學(xué)成果榮獲國家級特等獎、一等獎各1項和二等獎2項，升本以來獲省級教學(xué)成果獎36項。學(xué)校沫若藝術(shù)團(tuán)連續(xù)3屆獲得全國大學(xué)生藝術(shù)展演活動一等獎，多次登上北京人民大會堂和中央電視臺的舞臺。學(xué)校被國家發(fā)改委、教育部、中國殘聯(lián)納入“特殊教育學(xué)校建設(shè)規(guī)劃（二期）”項目單位，建有國家級特殊教育教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地；建有四川省中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)中心、四川省特殊教育教師繼續(xù)教育培訓(xùn)中心等省級培訓(xùn)機(jī)構(gòu)；獲批國家語言文字推廣基地。學(xué)校先后獲得“國家級語言文字規(guī)范化示范校”“全國藝術(shù)教育先進(jìn)學(xué)�！薄叭珖�五四紅旗團(tuán)委”“國防教育特色學(xué)校”“省級文明單位”“四川省先進(jìn)單位”“四川省五一勞動獎”“四川省文明校園”等榮譽(yù)，被授予“四川省鄉(xiāng)村旅游實用人才開發(fā)示范單位”“國家西部旅游專門人才培訓(xùn)示范單位”“四川省依法治校示范�！薄八拇ㄊ∑胀ǜ叩葘W(xué)校畢業(yè)生就業(yè)先進(jìn)集體”。 環(huán)境優(yōu)美，師資雄厚。學(xué)校依山傍水，書香濃郁，占地1150余畝，建筑面積43.3萬平方米，在美麗的蘇稽古鎮(zhèn)大學(xué)城規(guī)劃建設(shè)蘇稽校區(qū)1100畝，建筑面積35萬平方米。圖書館館藏紙質(zhì)書（刊）177萬余冊，電子書（刊）959萬余冊，有61個數(shù)據(jù)庫，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值達(dá)2.48億元�，F(xiàn)有全日制普通本�？圃谛Ｉ�19000余人、學(xué)歷留學(xué)生近百人，教職工1500余人，高級職稱400余人，博士、碩士學(xué)位近1200人，全國優(yōu)秀教師2人、省級教書育人名師2人、省級教學(xué)名師4人、省四有好老師1人，享受國務(wù)院政府津貼的專家6人，四川省有突出貢獻(xiàn)中青年專家3人，四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人6人，四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人后備人選23人，樂山市各類拔尖、優(yōu)秀人才近60人。先后有130余名教師在武漢大學(xué)、電子科技大學(xué)、西南大學(xué)、四川師范大學(xué)、西華大學(xué)、西華師范大學(xué)等高校擔(dān)任博士、碩士研究生導(dǎo)師。 學(xué)科豐富，專業(yè)眾多。學(xué)校設(shè)有15個教學(xué)院，62個本科專業(yè)，涵蓋文、史、理、工、教、經(jīng)、管、法、農(nóng)、藝十大學(xué)科門類。林學(xué)學(xué)科入選四川省高等學(xué)校“雙一流”建設(shè)貢嘎計劃建設(shè)學(xué)科。建設(shè)有1個國家級專業(yè)綜合改革項目、2個國家級一流本科專業(yè)、1門國家級教師教育精品資源共享課、4門國家級一流本科課程、1個國家級新農(nóng)科項目、1個國家級大學(xué)生校外實踐教育基地、747項國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目。先后獲批10余個省級教育體制機(jī)制改革試點項目、12個省級專業(yè)綜合改革項目，2個省級新農(nóng)科項目、3個省級新文科研究與改革實踐項目、建有11個省級“一流本科專業(yè)”、6個省級應(yīng)用型示范專業(yè)、7個省級特色專業(yè)、2個省級“課程思政”示范專業(yè)、53門省級一流本科課程、22門省級精品課程、21門省級精品資源共享課、8門省級精品在線開放課程、14門省級應(yīng)用型示范課程、8門省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范課程、14門省級課程思政示范課程、2個省級教學(xué)團(tuán)隊、3個省級“課程思政”示范教學(xué)團(tuán)隊、7個省級實驗教學(xué)示范中心、2個省級虛擬仿真實驗教學(xué)中心、3個省級大學(xué)生校外實踐基地、2個省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、11個省級“卓越計劃”項目。 潛心育才，成效顯著。牢固樹立“為黨育人、為國育才”的辦學(xué)宗旨，堅持“立德樹人”的根本任務(wù)，秉持“專業(yè)化、職業(yè)化、個性化、復(fù)合型”的人才培養(yǎng)理念，以師范教育為本體，以應(yīng)用型專業(yè)和藝體類專業(yè)為兩翼，著力培養(yǎng)一流應(yīng)用型本科人才，就業(yè)率長期保持在91%以上，其中高質(zhì)量就業(yè)率保持在40%以上，考研率10%以上。學(xué)校培養(yǎng)的畢業(yè)生，活躍在各行各業(yè)和基礎(chǔ)教育一線，涌現(xiàn)了一大批名師專家，其中有國家“萬人計劃”教學(xué)名師、全國優(yōu)秀輔導(dǎo)員、“馬云鄉(xiāng)村教師獎”、中小學(xué)優(yōu)秀校長和特級教師等。學(xué)生參加全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模、電子設(shè)計、智能汽車、師范生教學(xué)技能、課外學(xué)術(shù)科技作品、大學(xué)生藝術(shù)展演等競賽獲得突出成績。建設(shè)有省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園區(qū)（孵化基地）、省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐基地和四川省眾創(chuàng)空間。2022年全國普通高校大學(xué)生競賽榜單（2018年--2022年）中位列281名，并在全國普通高校大學(xué)生競賽“七輪總榜單”（2012年--2022年）中位列264名。 科研突出，特色明顯。學(xué)�，F(xiàn)有2個省級哲學(xué)社會科學(xué)重點研究基地、2個省級社會科學(xué)普及基地、2個省級重點實驗室、1個省級社會科學(xué)高水平研究團(tuán)隊、1個省級工程技術(shù)研究中心、1個省級新型研發(fā)機(jī)構(gòu)、1個省級遺產(chǎn)旅游重點研究基地、4個省級高校重點實驗室、6個省級高校人文社會科學(xué)重點研究基地、2個省級高校工程研究中心、15個市級研究機(jī)構(gòu)和31個校級研究機(jī)構(gòu)。主辦《樂山師范學(xué)院學(xué)報》《郭沫若學(xué)刊》《基礎(chǔ)教育論壇》等學(xué)術(shù)刊物。升本以來獲批國家哲學(xué)社會科學(xué)和自然科學(xué)基金等國家級項目71項，省部級科研項目400余項；獲省、部、市級科研獎勵354項，其中四川省社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎44項（含一等獎1項），部級社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎3項，四川省科學(xué)技術(shù)獎9項（含二等獎3項），梁希林業(yè)科技進(jìn)步獎3項（含二等獎2項）；在Nature等國際期刊發(fā)表SCI、SSCI收錄論文及國內(nèi)核心期刊論文4000余篇。在郭沫若研究、蘇軾研究、教師教育、特殊教育、林竹資源開發(fā)與利用、世界遺產(chǎn)保護(hù)與旅游研究、硅材料與新能源技術(shù)應(yīng)用、社會治理、互聯(lián)網(wǎng)自然語言智能處理、廢棄物資源化利用等方面特色較突出。 服務(wù)地方，開放辦學(xué)。學(xué)校對接和服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展轉(zhuǎn)型升級，以實現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)和共謀發(fā)展為目標(biāo)，加強(qiáng)校地合作。與樂山市人民政府、樂山市高新區(qū)開展全面戰(zhàn)略合作，與市轄區(qū)（市、縣）及有關(guān)市級部門緊密聯(lián)系合作，為地方各行各業(yè)提供智力支持。建有“林竹科技創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)研究院”“樂山西部硅材料光伏新能源產(chǎn)業(yè)研究院”“鄉(xiāng)村振興研究院”“峨眉山研究院”“大渡河流域研究院”等體現(xiàn)樂山特色的科學(xué)研究機(jī)構(gòu)和資源平臺。注重科技成果轉(zhuǎn)化與推廣，近年來，獲得國家授權(quán)專利779項，軟件著作權(quán)129項，在竹類病蟲害防控與資源開發(fā)、特色專用水稻培育與應(yīng)用、禽畜糞便循環(huán)利用、外來入侵植物紫莖澤蘭的防治與利用、鳥類保護(hù)生物學(xué)、空間探測在災(zāi)害預(yù)警預(yù)報中的應(yīng)用等研究和技術(shù)轉(zhuǎn)化方面取得了顯著成績。精準(zhǔn)幫扶強(qiáng)勁落實，助力沐川縣、馬邊縣、峨邊縣、雷波縣、美姑縣、布拖縣及九寨溝縣等地脫貧摘帽，派出管理和專業(yè)技術(shù)各類幫扶人員逾千人次，培訓(xùn)各類人員7000余人次，投入幫扶資金逾千萬元，目前全力投入到鄉(xiāng)村振興宏偉戰(zhàn)略中。國際交流合作廣泛，先后與捷克帕拉茨基大學(xué)、美國加州州立理工大學(xué)、英國斯旺西大學(xué)、澳大利亞陽光海岸大學(xué)等51所國（境）外高等教育或研究機(jī)構(gòu)建立了友好合作關(guān)系，共同開展師生交流、聯(lián)合培養(yǎng)、科研合作、智庫建設(shè)等活動。 站在新的歷史起點，學(xué)校進(jìn)入提速升級新發(fā)展的關(guān)鍵時期，將大力落實第四次黨代會提出的“1329”發(fā)展戰(zhàn)略，在“十四五”期間把學(xué)校建設(shè)成為特色鮮明的省屬一流師范院校。 （數(shù)據(jù)截止時間：2024年2月29日） 學(xué)校地址：樂山市市中區(qū)濱河路778號；郵政編碼：614000 聯(lián)系電話：0833-2276399 傳真：0833-2276022 樂山師范學(xué)院地處世界三大遺產(chǎn)所在地、中國最佳旅游目的地、世界文化名人郭沫若的故鄉(xiāng)、成渝雙城經(jīng)濟(jì)圈區(qū)域中心城市——四川樂山，東望樂山大佛，南臨大渡河，西眺峨眉山，北接城市綠心。學(xué)校溯源于1940年四川省立樂山師范學(xué)校，賡續(xù)武漢大學(xué)1938-1946年西遷樂山辦學(xué)文脈，1978年建立樂山師范�？茖W(xué)校，開啟高等教育新起點。2000年省內(nèi)首批升本。 學(xué)校堅持地方性、師范性、應(yīng)用型辦學(xué)定位，立足樂山、面向川渝、輻射西南漢藏羌彝多民族聚居區(qū)，以本科教育為主、努力發(fā)展研究生教育，奮力建設(shè)特色鮮明的省屬一流大學(xué)。2006年以良好等級通過本科教學(xué)工作水平評估，2018年通過教育部本科教學(xué)工作審核評估。2012年納入教育部“對口支援西部高校計劃”并由武漢大學(xué)支援建設(shè)。2016年起成為四川省碩士學(xué)位授予立項建設(shè)單位，2020年列入“優(yōu)先培育”單位。2023年納入四川省“雙一流”學(xué)科建設(shè)名單。 學(xué)校弘揚(yáng)“敢為人先，臻于至善”的樂師精神和“弘毅自強(qiáng)，篤學(xué)踐行”的校訓(xùn)品格，堅持擦亮師范底色，構(gòu)建起覆蓋基礎(chǔ)教育全學(xué)科全學(xué)段的師資培養(yǎng)培訓(xùn)體系，形成特殊教育優(yōu)勢突出的教師教育特色；堅持服務(wù)地方導(dǎo)向，形成聚焦“竹”“硅”資源開發(fā)應(yīng)用的優(yōu)勢學(xué)科特色；堅持挖掘文化資源稟賦，形成遺產(chǎn)保護(hù)、蘇軾與郭沫若研究等文化傳承特色；堅持面向基層育人，形成扎根基層、服務(wù)鄉(xiāng)邦、一專多能的人才培養(yǎng)特色，成為川西南高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)重鎮(zhèn)。 ——繼承創(chuàng)新，臻于至善。學(xué)校傳承武漢大學(xué)抗戰(zhàn)西遷留下的高等教育文脈，匯集新中國樂山大地的高等教育星火，在改革開放的春風(fēng)中艱難創(chuàng)業(yè)，贏得了全國高等師范專科教育“名校”和“紅旗”美譽(yù)。學(xué)校在新世紀(jì)的浪潮中勵精圖治，跨越發(fā)展，書寫了新建本科院校奮進(jìn)領(lǐng)先的篇章。學(xué)校面向農(nóng)村基礎(chǔ)教育探索出的“主輔修制”“�？h結(jié)合、雙向育人”“培養(yǎng)方案整體改革”等教學(xué)成果榮獲國家級特等獎、一等獎各1項和二等獎2項，升本以來獲省級教學(xué)成果獎36項。學(xué)校沫若藝術(shù)團(tuán)連續(xù)3屆獲得全國大學(xué)生藝術(shù)展演活動一等獎，多次登上北京人民大會堂和中央電視臺的舞臺。學(xué)校被國家發(fā)改委、教育部、中國殘聯(lián)納入“特殊教育學(xué)校建設(shè)規(guī)劃（二期）”項目單位，建設(shè)有1個國家級特殊教育教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地；建設(shè)有四川省中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)中心、四川省特殊教育教師繼續(xù)教育培訓(xùn)中心等省級培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。學(xué)校先后獲得“國家級語言文字規(guī)范化示范�！薄叭珖�藝術(shù)教育先進(jìn)學(xué)�！薄叭珖�五四紅旗團(tuán)委”“國防教育特色學(xué)�！薄笆〖壩拿鲉挝弧薄八拇ㄊ∠冗M(jìn)單位”“四川省五一勞動獎”“四川省文明校園”等榮譽(yù)，被授予“四川省鄉(xiāng)村旅游實用人才開發(fā)示范單位”“國家西部旅游專門人才培訓(xùn)示范單位”“四川省依法治校示范�！薄八拇ㄊ∑胀ǜ叩葘W(xué)校畢業(yè)生就業(yè)先進(jìn)集體”。 ——環(huán)境優(yōu)美，師資雄厚。學(xué)校依山傍水，書香濃郁，占地1150余畝，建筑面積43.3萬平方米，在美麗的蘇稽古鎮(zhèn)大學(xué)城規(guī)劃建設(shè)蘇稽校區(qū)1100畝，建筑面積35萬平方米。圖書館館藏紙質(zhì)書（刊）177萬余冊，電子書（刊）959萬余冊，有61個數(shù)據(jù)庫，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值達(dá)2.48億元�，F(xiàn)有全日制普通本專科在校生19000余人、學(xué)歷留學(xué)生近百人，教職工1500余人，高級職稱400余人，博士、碩士學(xué)位近1200人，全國優(yōu)秀教師2人、省級教書育人名師2人、省級教學(xué)名師4人、省四有好老師1人，享受國務(wù)院政府津貼的專家6人，四川省有突出貢獻(xiàn)中青年專家3人，四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人6人，四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人后備人選23人，樂山市各類拔尖、優(yōu)秀人才近60人。先后有130余名教師在武漢大學(xué)、電子科技大學(xué)、西南大學(xué)、四川師范大學(xué)、西華大學(xué)、西華師范大學(xué)等高校擔(dān)任博士、碩士研究生導(dǎo)師。 ——學(xué)科豐富，專業(yè)眾多。學(xué)校設(shè)有15個教學(xué)院，62個本科專業(yè)，涵蓋文、史、理、工、教、經(jīng)、管、法、農(nóng)、藝十大學(xué)科門類。林學(xué)學(xué)科入選四川省高等學(xué)校“雙一流”建設(shè)貢嘎計劃建設(shè)學(xué)科。建設(shè)有1個國家級專業(yè)綜合改革項目、2個國家級一流本科專業(yè)、1門國家級教師教育精品資源共享課、4門國家級一流本科課程、1個國家級新農(nóng)科項目、1個國家級大學(xué)生校外實踐教育基地、747項國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目。先后獲批10余個省級教育體制機(jī)制改革試點項目、12個省級專業(yè)綜合改革項目，2個省級新農(nóng)科項目、3個省級新文科研究與改革實踐項目、建有11個省級“一流本科專業(yè)”、6個省級應(yīng)用型示范專業(yè)、7個省級特色專業(yè)、2個省級“課程思政”示范專業(yè)、53門省級一流本科課程、22門省級精品課程、21門省級精品資源共享課、8門省級精品在線開放課程、14門省級應(yīng)用型示范課程、8門省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范課程、14門省級課程思政示范課程、2個省級教學(xué)團(tuán)隊、3個省級“課程思政”示范教學(xué)團(tuán)隊、7個省級實驗教學(xué)示范中心、2個省級虛擬仿真實驗項目、3個省級大學(xué)生校外實踐基地、2個省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、11個省級“卓越計劃”項目。 ——潛心育才，成效顯著。牢固樹立“為黨育人、為國育才”的辦學(xué)宗旨，堅持“立德樹人”的根本任務(wù)，秉持“專業(yè)化、職業(yè)化、個性化、復(fù)合型”的人才培養(yǎng)理念，以師范教育為本體，以應(yīng)用型專業(yè)和藝體類專業(yè)為兩翼，著力培養(yǎng)一流應(yīng)用型本科人才，就業(yè)率長期保持在91%以上，其中高質(zhì)量就業(yè)率保持在40%以上，考研率10%以上。學(xué)校培養(yǎng)的畢業(yè)生，活躍在各行各業(yè)和基礎(chǔ)教育一線，涌現(xiàn)了一大批名師專家，其中有國家“萬人計劃”教學(xué)名師、全國優(yōu)秀輔導(dǎo)員、“馬云鄉(xiāng)村教師獎”、中小學(xué)優(yōu)秀校長和特級教師等。學(xué)生參加全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模、電子設(shè)計、智能汽車、師范生教學(xué)技能、課外學(xué)術(shù)科技作品、大學(xué)生藝術(shù)展演等競賽獲得突出成績。建設(shè)有省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園區(qū)（孵化基地）、省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐基地和四川省眾創(chuàng)空間。2022年全國普通高校大學(xué)生競賽榜單（2018年--2022年）中位列281名，并在全國普通高校大學(xué)生競賽“七輪總榜單”（2012年--2022年）中位列264名。 ——科研突出，特色明顯。學(xué)�，F(xiàn)有2個省級哲學(xué)社會科學(xué)重點研究基地、2個省級社會科學(xué)普及基地、2個省級重點實驗室、1個省級社會科學(xué)高水平研究團(tuán)隊、1個省級工程技術(shù)研究中心、1個省級新型研發(fā)機(jī)構(gòu)、1個省級遺產(chǎn)旅游重點研究基地、4個省級高校重點實驗室、6個省級高校人文社會科學(xué)重點研究基地、2個省級高校工程研究中心、15個市級研究機(jī)構(gòu)和31個校級研究機(jī)構(gòu)。主辦《樂山師范學(xué)院學(xué)報》《郭沫若學(xué)刊》《基礎(chǔ)教育論壇》等學(xué)術(shù)刊物。升本以來獲批國家哲學(xué)社會科學(xué)和自然科學(xué)基金等國家級項目71項，省部級科研項目400余項；獲省、部、市級科研獎勵354項，其中四川省社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎44項（含一等獎1項），部級社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎3項，四川省科學(xué)技術(shù)獎9項（含二等獎3項），梁希林業(yè)科技進(jìn)步獎3項（含二等獎2項）；在Nature等國際期刊發(fā)表SCI、SSCI收錄論文及國內(nèi)核心期刊論文4000余篇。在郭沫若研究、蘇軾研究、教師教育、特殊教育、林竹資源開發(fā)與利用、世界遺產(chǎn)保護(hù)與旅游研究、硅材料與新能源技術(shù)應(yīng)用、社會治理、互聯(lián)網(wǎng)自然語言智能處理、廢棄物資源化利用等方面特色較突出。 ——服務(wù)地方，開放辦學(xué)。學(xué)校對接和服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展轉(zhuǎn)型升級，以實現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)和共謀發(fā)展為目標(biāo)，加強(qiáng)校地合作。與樂山市人民政府、樂山市高新區(qū)開展全面戰(zhàn)略合作，與市轄區(qū)（市、縣）及有關(guān)市級部門緊密聯(lián)系合作，為地方各行各業(yè)提供智力支持。建有“林竹科技創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)研究院”“樂山西部硅材料光伏新能源產(chǎn)業(yè)研究院”“鄉(xiāng)村振興研究院”“峨眉山研究院”“大渡河流域研究院”等體現(xiàn)樂山特色的科學(xué)研究機(jī)構(gòu)和資源平臺。注重科技成果轉(zhuǎn)化與推廣，近年來，獲得國家授權(quán)專利779項，軟件著作權(quán)129項，在竹類病蟲害防控與資源開發(fā)、特色專用水稻培育與應(yīng)用、禽畜糞便循環(huán)利用、外來入侵植物紫莖澤蘭的防治與利用、鳥類保護(hù)生物學(xué)、空間探測在災(zāi)害預(yù)警預(yù)報中的應(yīng)用等研究和技術(shù)轉(zhuǎn)化方面取得了顯著成績。精準(zhǔn)幫扶強(qiáng)勁落實，助力沐川縣、馬邊縣、峨邊縣、雷波縣、美姑縣、布拖縣及九寨溝縣等地脫貧摘帽，派出管理和專業(yè)技術(shù)各類幫扶人員逾千人次，培訓(xùn)各類人員7000余人次，投入幫扶資金逾千萬元，目前全力投入到鄉(xiāng)村振興宏偉戰(zhàn)略中。國際交流合作廣泛，先后與捷克帕拉茨基大學(xué)、美國加州州立理工大學(xué)、英國斯旺西大學(xué)、澳大利亞陽光海岸大學(xué)等51所國（境）外高等教育或研究機(jī)構(gòu)建立了友好合作關(guān)系，共同開展師生交流、聯(lián)合培養(yǎng)、科研合作、智庫建設(shè)等活動。 站在新的歷史起點，學(xué)校進(jìn)入提速升級新發(fā)展的關(guān)鍵時期，將大力落實第四次黨代會提出的“1329”發(fā)展戰(zhàn)略，在“十四五”期間把學(xué)校建設(shè)成為特色鮮明的省屬一流師范院校。