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廣州應用科技學院是經(jīng)教育部批準設立的全日制普通本科高校。前身是創(chuàng)辦于2000年的廣州大學松田學院，2020年12月經(jīng)教育部批準轉設并更現(xiàn)名。 學校地處粵港澳大灣區(qū)，有廣州和肇慶兩個校區(qū)，占地面積1420畝，面向全國招生，現(xiàn)有在校生26000余人。校園建設依山傍水、布局大氣舒朗，體現(xiàn)“山水校園，文禮學府”的理念。 愿景：傾心打造粵港澳大灣區(qū)應用型大學品牌，將學校建成一所國內有美譽度與影響力的特色鮮明的高水平應用型本科高校。 使命：為學生成才和教工發(fā)展創(chuàng)造高增值價值，為城市繁榮和區(qū)域發(fā)展提供高質量服務。 校訓：博學篤行，經(jīng)世致用。 育人理念：以學生為中心，即以學生發(fā)展為中心，以學生學習為中心，以學習效果為中心。 發(fā)展理念：規(guī)范發(fā)展，內涵發(fā)展，融合發(fā)展，集群發(fā)展，創(chuàng)新發(fā)展。 發(fā)展戰(zhàn)略：質量立校，人才強校，開放活校，文化潤校，特色名校。 學校教學設施先進齊備，生活配套完善便利。建有實驗（實訓）室185個，多媒體教室212間，教學科研儀器設備總值7367萬元，滿足各專業(yè)教學需要。 圖書館總建筑面積4.7萬平方米，藏書（含電子圖書）百萬余冊，是綠色、生態(tài)、人文的學習空間，也是以人為中心的智慧校園信息資源中心、學術交流中心和文化傳承中心。 體育館總建筑面積2.7萬平方米，由綜合訓練館、籃球館、游泳館組成，包括學生體質測試室、舞龍舞獅館、武術館、健身館、舞蹈館、有氧操館、健美操館、瑜伽館、乒乓球館、羽毛球館等18個附屬場館和標準攀巖場，館外建有標準400米田徑場、體育場、網(wǎng)球場和籃球場，共同構成一個功能齊全的體育文化活動中心，是進行教學、健身、娛樂、休閑以及舉辦各類體育賽事等活動的理想場所，也是目前國內高校功能最全、設施最先進的體育館之一。 校園寬帶、無線網(wǎng)絡、5G信號全覆蓋，努力實現(xiàn)信息技術與教育教學的深度融合，學生公寓空調涼爽，熱水充足，直飲方便，寬帶暢行，四人空間，獨立床鋪，是溫馨的學習生活之地。 立足大灣區(qū)，培養(yǎng)高素質應用型人才 邁向新征程，建設高水平應用型大學 加強黨的全面領導，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本使命，牢固樹立人才培養(yǎng)在學校工作中的中心地位，強化三全育人、五育并舉，推進十大育人體系建設，創(chuàng)新應用型人才培養(yǎng)模式，全面提升應用型人才培養(yǎng)質量。 “三步走”戰(zhàn)略 圍繞應用型大學轉型升級新要求，實施建設高水平應用型大學“三步走”戰(zhàn)略，即，到2025年，學校高質量順利通過本科教學工作合格評估，建成省內民辦高校中有美譽度與影響力的特色鮮明的高水平應用型大學；到2030年，學�；�本具備獲批專業(yè)學位碩士點辦學條件，建成省內有美譽度與影響力的特色鮮明的高水平應用型大學；到2035年，學校達到碩士學位授予單位申請基本條件，建成國內有美譽度與影響力的特色鮮明的高水平應用型大學。 五大特色強校工程 以開放融合為根本路徑，以特色強校為關鍵質量，強力推進“五大特色強校工程”：即，“本科教育特色強本工程”“重點學科特色引領工程”“校地融合特色發(fā)展工程”“大學文化特色潤校工程”“國際合作特色興校工程”。 人才培養(yǎng)目標 立足粵港澳大灣區(qū)，服務現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展，培養(yǎng)理想信念堅定、職業(yè)素養(yǎng)良好、理論基礎扎實、實踐能力突出、具有創(chuàng)新精神的德智體美勞全面發(fā)展的高素質應用型專門人才。 重點學科一流專業(yè) 設有經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、工學、管理學、藝術學等七大學科門類40個本科專業(yè)�！懊裆谭▽W”和“體育學”獲批省級重點培育學科；“馬克思主義理論”“新聞傳播學”“計算機科學與技術”“刑事法”“外國語言文學”“電氣工程”“工商管理”“美術學”“建筑學”屬學校重點建設學科；“社會體育指導與管理”“法學”“金融學”獲批省一流本科專業(yè)；“高級英語”“管理學”獲批省一流本科課程:“法學”獲批省級重點專業(yè)、“金融學”獲批省級特色專業(yè)；金融學、產(chǎn)品設計，法學獲批省級專業(yè)綜合改革試點專業(yè)；外語學科應用型人才培養(yǎng)模式獲批省級人才培養(yǎng)創(chuàng)新試驗區(qū)，近年來先后有800余人次在各級各類課外學術科技，文體藝術競賽中獲省級及以上獎勵300余項;歷年畢業(yè)生就業(yè)率達97%以上。 服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展 成立“廣東省社會科學界聯(lián)合會分會”和“城鄉(xiāng)文化發(fā)展研究中心”“廣東省人文社會科學普及基地一孵化型基地：農(nóng)村土地制度創(chuàng)新與治理研究中心”“廣東省毽球訓練基地”“廣東省攀巖訓練基地”。建有5個校級科研所，是廣東省決策咨詢會員單位。 建設高層次人才隊伍 以青年骨干教師隊伍建設為重點，以培育創(chuàng)新團隊和教學團隊為主線，建設一支數(shù)量充足、結構合理，素質優(yōu)良，充滿活力的教師隊伍，助力學校建設高水平應用型本科高校。全面實施"雙高”型教師引育計劃、“雙源雙師雙能”型師資建設計劃、“雙智”型教師培養(yǎng)計劃、中青年骨干教師培育計劃等，聘任一批海內外知名教授擔任學術顧問及課座教授，聘任一大批業(yè)界精英和“雙師型”教師擔任創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導師�，F(xiàn)有教師1200余人，具有副高級及以上職稱教師300余人。經(jīng)廣東省人力資源和社會保障廳批準，學校成功設立廣東省博士工作站，為高層次人才發(fā)展提供平臺支持。 融入大灣區(qū)國際化發(fā)展進程，開拓高水平應用型辦學格局 國際化發(fā)展戰(zhàn)略 《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》指出，為提高我國教育國際化水平，提升我國教育的國際地位、影響力和競爭力，要“培養(yǎng)大批具有國際視野、通曉國際規(guī)則，能夠參與國際事務和國際競爭的國際化人才”的目標。學校堅持國際化發(fā)展戰(zhàn)略，借鑒國際先進的教育理念，引進國際優(yōu)質教育資源，培養(yǎng)“精專業(yè)，通外語”的具有國際視野、了解國際規(guī)則、具有跨文化交際能力的新時代國際復合型人才，引領學校邁上高水平發(fā)展臺階。 本碩連讀國際班 與澳大利亞商業(yè)管理學院（國王學院）、倫敦里士滿美國國際大學合作開展本碩連讀聯(lián)合培養(yǎng)項目，與澳門科技大學合作開展研究生保薦項目，推進會計學、財務管理、計算機科學與技術，軟件工程等建設國際特色專業(yè)，不斷提高應用型人才培養(yǎng)的國際化水平。 澳門科技大學推優(yōu)保研項目 為學習先進辦學理念，引進國際優(yōu)質教育資源，加強學科專業(yè)建設，提高國際化、應用型、創(chuàng)新性人才培養(yǎng)質量，學校與澳門科技大學簽訂長期推優(yōu)保研協(xié)議，對學業(yè)成績績點達到3.5以上的學生，經(jīng)學校推薦，保送澳門科技大學攻讀相關專業(yè)碩士學位。 涉外法治人才培養(yǎng)實驗班 貫徹習近平總書記關于加強涉外法治人才培養(yǎng)工作的重要指示精神，落實中央關于做好涉外仲裁人才培養(yǎng)的任務要求，適應經(jīng)濟全球化深入發(fā)展和高水平對外開放的需要，學校選拔優(yōu)秀學生組建涉外法治人才培養(yǎng)實驗班，著力培養(yǎng)一批具有國際視野、了解國際規(guī)則，能夠在跨境法律服務市場提供專業(yè)服務的中國涉外仲裁人才，服務國家“打造一支堅定不移走中國特色社會主義法治道路的高素質專業(yè)化涉外仲裁人才隊伍”的重大戰(zhàn)略。 堅持科學發(fā)展，社會聲譽良好 2020年中國校友網(wǎng)“中國獨立學院排行榜”，學校進入“區(qū)域一流獨立學院”行列；2020年廣州日報數(shù)據(jù)和數(shù)字化研究院“應用型大學（獨立學院）百強榜”，學校排名全國前列；2021年高等教育評價專業(yè)機構“軟科中國大學專業(yè)排名”，學校社會體育指導與管理專業(yè)上榜，位列全國民辦本科高校（含獨立學院）第1名；學校擁有廣東省“博士工作站”，榮獲“廣東省綠色學校”“廣東省國防教育特色學�！焙汀皬V東省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學�！狈Q號。 （2023年11月）