沈陽城市建設學院 - 學校介紹
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2000
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民辦
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理工
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省教育廳
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本科
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遼寧
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沈陽城市建設學院,前身為沈陽建筑大學城市建設學院,成立于2000年7月,2013年經教育部批準轉設為獨立設置的普通高校。學校是一所以培養(yǎng)應用型人才為主的全日制本科學校,現(xiàn)有在校本?粕1.2萬余人。 學校位于美麗的歷史文化名城沈陽市,坐落在渾南核心區(qū)由多所大學組成的大學城中,與沈陽科技學院、遼寧師范高等?茖W校相擁為伴,與東北大學、沈陽體育學院、遼寧省圖書館、遼寧省科技館、遼寧省博物館為鄰,處于沈陽新行政、文化區(qū)域的中心位置。這里交通便捷、設施完備,教育、文化氛圍濃厚,給人以創(chuàng)新發(fā)展,充滿生機與活力之感。
學校占地61.62萬平方米,建筑面積44余萬平方米,校園環(huán)境優(yōu)美、教學設施先進、生活設施完備。這里有全部為多媒體教室的教學主樓業(yè)精樓,巍峨壯觀;思成樓和科技樓,寬敞大氣;留學生院和大學生活動中心遙相呼應;魯班樓是學生開展實踐教學的重要場地之一,國際學術交流中心可以滿足校內外各類學術交流活動的需要。現(xiàn)代化圖書館,臨湖而建,現(xiàn)有藏書129.18萬余冊,電子書80余萬冊。國際標準的塑膠操場和室內運動場,設施俱全,學生學習生活方便舒適。 學校現(xiàn)有專任教師折合695.5人,其中自有專任教師584人,自有專任教師中碩士以上學位教師占94.69%,具有高級職稱教師占33.39%,“雙師型”教師占25.68 %。多人在國家、省、市等學術團體和評審機構擔任職務,其中有遼寧省教學名師,行業(yè)知名專家。學校外聘行業(yè)實踐經驗豐富的知名工程技術人才到校任教,形成了一支專兼結合、師德高尚、素質優(yōu)良、業(yè)務精湛的高水平師資隊伍,確保了教育教學質量和人才培養(yǎng)質量。 學校面向建筑、裝備制造(智能制造)、信息技術等主要產業(yè),以工為主,管理、藝術、文學、經濟多學科協(xié)調發(fā)展,現(xiàn)有14個教學單位,設計、規(guī)劃了以建筑與土木專業(yè)集群為“一體”,機械與自動化、計算機與電子信息等專業(yè)集群為“一翼”,管理與經濟、藝術與文學等專業(yè)集群為另“一翼”的“一體兩翼”的專業(yè)布局,開設建筑學(五年制)、城鄉(xiāng)規(guī)劃(五年制)、風景園林、土木工程、道路橋梁與渡河工程、無機非金屬材料工程、安全工程、測繪工程、給排水科學與工程、建筑環(huán)境與能源應用工程、自動化、電氣工程及其自動化、通信工程、計算機科學與技術、建筑電氣與智能化、智能建造、數(shù)據科學與大數(shù)據技術、機械設計制造及其自動化、交通運輸、物流工程、機械電子工程、智能制造工程、工程管理、工商管理、會計學、人力資源管理、工程造價、互聯(lián)網金融、環(huán)境設計、視覺傳達設計、網絡與新媒體、時尚傳播等共32個本科專業(yè),開設環(huán)境藝術設計、建筑工程技術、道路與橋梁工程技術、工程造價、建設工程監(jiān)理、工商企業(yè)管理、數(shù)控技術、新能源汽車檢測與維修技術、物流工程技術、移動應用開發(fā)等10個高職?茖I(yè),專業(yè)設置緊緊圍繞區(qū)域經濟社會發(fā)展和人才市場需求,具有鮮明的行業(yè)優(yōu)勢和特色。學校有遼寧省一流本科教育示范專業(yè)2個,遼寧省向應用型轉變試點專業(yè)1個,遼寧省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)改革試點專業(yè)1個,校級優(yōu)勢特色專業(yè)3個,校級特色專業(yè)7個,工程教育專業(yè)認證校內試點專業(yè)2個。 學校擁有一批較高水平科研平臺,建有遼寧省高等學校新型智庫平臺1個,省級產業(yè)學院2個,校級產業(yè)學院2個,沈陽市科技創(chuàng)新平臺重點實驗室1個,校級實訓中心3個,實驗中心9個,各類實驗室140余個,校級研究所26個。近三年,我校教師主持各類科研項目125項,其中省自然科學基金1項,省社科規(guī)劃基金6項。發(fā)表SCI,EI及中文核心等高水平論文69篇,獲副省級領導批示咨政建言3篇,承擔教育部產學研協(xié)同育人項目30余項,獲各類科研成果獎勵50余項,獲批知識產權200余件。 學校發(fā)揮自身優(yōu)勢,堅持科學研究面向建筑行業(yè),服務地方經濟建設,設有城鄉(xiāng)規(guī)劃設計研究中心、人居環(huán)境設計研究所、巖土工程研究所、結構與工程材料研究所、智能建筑設備控制技術研究所、建筑信息技術研究所、工程機械應用技術研究所、工程造價研究所、人力資源與社會保障研究所等26個科研機構,廣泛開展“四技”服務。學校成立校企合作委員會,與11個行業(yè)組織和261家企業(yè)在學科專業(yè)建設、科學研究、人才培養(yǎng)、吸納就業(yè)、資格培訓、人員互聘等方面開展合作。學校加入遼寧省裝備制造產業(yè)等10個校企聯(lián)盟,與聯(lián)盟內高校、企業(yè)開展協(xié)同育人,深化產教融合,不斷增強服務城市現(xiàn)代化建設、美麗鄉(xiāng)村建設和新興產業(yè)的能力。 學校牢固樹立應用型辦學理念,積極構建基于OBE的人才培養(yǎng)模式,加強學生工程實踐能力與創(chuàng)新精神的培養(yǎng),積極開展富有學校特色的“五實”教育。學校注重產教融合,與200多家企業(yè)緊密合作辦學,建立學生實習實踐就業(yè)基地。已有20屆3萬余名畢業(yè)生步入社會,他們以扎實的理論知識,純熟的實踐動手能力,深受用人單位歡迎。畢業(yè)生就業(yè)率始終名列省內院校前列,連續(xù)6年獲得遼寧省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體榮譽稱號,榮獲遼寧省2022年度畢業(yè)生就業(yè)工作二等獎,獲得中國教育在線“2023年度高質量就業(yè)最佳服務高!豹。城建學子憑借其精益求精、追求卓越的精神在企業(yè)中享有盛譽,學校已成為未來建筑工程師的搖籃。 學校樹立“學生為本,立德樹人”的學生工作理念,聚焦思想政治引領,實施“一本兩育”,即堅持學生為本,落實“思想政治理論課育人工程”和“日常思想政治育人工程”!八枷胝卫碚撜n育人工程”依托“一課五結合”教學模式,發(fā)揮主渠道主陣地作用,著力構筑“大思政”格局;“日常思想政治育人工程”依托“1133”教育模式,營造“三全育人”良好氛圍。通過“一本兩育”,在潛移默化中將理想信念、責任擔當、服務基層的精神和社會主義核心價值觀滲透到學生的認知、情感、意志和行為的每一個方面,全面落實立德樹人根本任務,促進學生全面發(fā)展,成長成才。 學校校園文化豐富多彩,社團活動異彩紛呈。學生每年都能夠榮獲國家、省、市以上各類獎項達200余項次。在全國大學生結構設計競賽、全國大學生數(shù)學建模競賽、中國包裝創(chuàng)意大賽、全國大學生物聯(lián)網設計競賽、全國大學生自動化系統(tǒng)應用大賽、“蘇博特杯”全國大學生混凝土設計大賽、全國大學生人力資源管理知識競賽、全國大學生機器人競賽、中國大學生計算機設計大賽、遼寧省“測繪地理信息之星”大賽、遼寧省普通高等學校本科大學生機器人大賽、遼寧省大學生“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)大賽、遼寧省大學生工程能力訓練大賽、大學生物流仿真運營設計大賽、遼寧省TI杯普通高等學校本科大學生電子設計競賽、遼寧省普通高等學校創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)競賽、遼寧省普通高等學校本科大學生環(huán)境保護科技大賽等比賽中均取得了優(yōu)異的成績。 學校堅持開放辦學和國際合作,先后與美國東伊利諾伊大學、英國蘭開夏大學等多所國外高校簽訂合作項目,積極與美國、英國、澳大利亞、新西蘭等國的高校建立聯(lián)系,進一步推進國際合作,拓寬國際交流渠道,為學生創(chuàng)造更加多元化的學習環(huán)境。學校積極開展來華留學生教育,以培養(yǎng)具有“中國情懷”的留學生為目標,培養(yǎng)更多“知華友華愛華助華”的留學生。除對其開展?jié)h語、中國文化、專業(yè)課程教學外,還建立了中外學生合作學習模式,促進中外學子相互學習,互相交流,創(chuàng)造具有國際視野的學習氛圍。2023年獲評遼寧省高校國際化水平評估試點學校。 2017年,校黨委被命名為沈陽市非公有制經濟組織和社會組織黨建工作示范點;2018年,校黨委被中共沈陽市委授予“沈陽市先進黨組織”稱號,是當年唯一一所獲此榮譽的民辦高校黨委。同年學校黨委被中共沈陽市委教科工委授予“先進黨委”稱號。2023年,學校獲評遼寧省第二屆民辦教育協(xié)會“黨建工作先進單位”。連續(xù)多年獲遼寧省大中專學生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐優(yōu)秀組織單位,沈陽市大中學生寒假社會實踐優(yōu)秀組織單位和沈陽市先進團委榮譽稱號;在第六屆遼寧省青年志愿服務項目大賽中榮獲銅獎;中外學生交流社團等學校四個社團被評為“沈陽市百強社團”,夢之翼志愿者協(xié)會被評為遼寧省優(yōu)秀青年志愿者組織。學校團委獲評2022年度“遼寧省先進團委”榮譽稱號。多名教師先后獲得遼寧省委教育工委、沈陽市委教科工委“優(yōu)秀共產黨員”“優(yōu)秀黨務工作者”、沈陽高校“優(yōu)秀教師”“沈陽高校師德先進個人”等榮譽稱號。 學校堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面落實立德樹人根本任務,秉承“業(yè)精弘德,學勤出新”的校訓精神,實施質量立校、特色興校、人才強校三大發(fā)展戰(zhàn)略,以“奉獻國家,服務社會,發(fā)展學生,造福教師”為教育使命,堅持辦大眾教育,育應用型人才的辦學宗旨,立足遼沈,輻射全國,重點服務城市現(xiàn)代化建設、美麗鄉(xiāng)村建設和新興產業(yè),培養(yǎng)下得去、留得住、用得上,具有社會責任感和健全人格,具有職業(yè)道德、創(chuàng)新意識和敬業(yè)精神,專業(yè)基礎扎實,應用能力強,綜合素質高,德智體美勞全面發(fā)展的應用型人才,為建筑產業(yè)服務,為遼寧老工業(yè)基地新一輪振興和沈陽主導產業(yè)及戰(zhàn)略新興產業(yè)服務,把學校建設成為特色鮮明的高水平應用型大學。(本簡介中的數(shù)據截至2024年3月)