廣東科學技術職業(yè)學院 - 學校介紹
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1985
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公辦
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綜合
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省政府
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專科
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廣東
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學校是廣東省人民政府1985年批準設立、教育部備案的一所全日制公辦普通高等學院,正廳級建制。建院之初,學院名廣東省科技干部進修學院,主要承擔廣東省科技管理干部的繼續(xù)教育培訓任務,被科技部稱譽為“地方繼續(xù)教育的一顆明珠”。1989年更名為廣東省科技干部學院,1996年成為廣東省首批舉辦普通高職教育的院校之一。2001年與珠海市政府合作共建珠海校區(qū)。2003年經(jīng)教育部批準由成人高校改制為普通高等學院,并繼續(xù)承擔科技干部培訓的任務。2007年學校從廣東省科技廳整建制劃轉廣東省教育廳管理。
學校于2008年12月以“優(yōu)秀”成績通過教育部高職高專人才培養(yǎng)工作評估。2010年被廣東省人民政府授予“廣東省職業(yè)技術教育工作先進集體”榮譽稱號。2010年被教育部、財政部確定為國家示范性(骨干)高職院校立項建設單位。2016年3月以“良好”成績通過驗收,成為國家示范性(骨干)高職院校。2016年7月被廣東省科學技術廳確定為省“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范校。2016年11月被廣東省教育廳確定為一流高職院校立項建設單位。2019年7月被教育部確定為“國家優(yōu)質(zhì)?聘叩嚷殬I(yè)院!。2019年10月被教育部、財政部確定為“中國特色高水平高職學校和專業(yè)建設計劃建設單位”。2022年獲黃炎培職業(yè)教育獎“優(yōu)秀學校獎”。2016年被國際創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)博覽會組委會授予“全國高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范!睒s譽稱號。2016、2017、2018連續(xù)三年入選全國高等職業(yè)院校服務貢獻50強。2018年入選全國高等職業(yè)院校教學資源50強。2019年入選全國高等職業(yè)院校育人成效50強。2021年入選全國高職院!胺⻊肇暙I典型學!薄百Y源建設優(yōu)勢學校”“教師發(fā)展指數(shù)優(yōu)秀院!。2022年入選中國高校產(chǎn)教融合50強。2023年被廣東省教育廳確定為省高等職業(yè)教育數(shù)字化標桿學校立項建設單位。
學,F(xiàn)有珠海和廣州兩個校區(qū),全日制在校生26000多名。設有計算機工程技術學院(人工智能學院)、商學院、應用外語學院、旅游學院、文化與傳媒學院、機器人學院、汽車工程學院、建筑工程學院、藝術設計學院、財會與金融學院、體育健康學院、物聯(lián)網(wǎng)學院、管理工程學院、馬克思主義學院、國際合作學院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院、繼續(xù)教育學院等17個二級學院;設有云中高職研究院、職業(yè)教育大數(shù)據(jù)研究院2個科研機構。
學校開設招生專業(yè)57個,其中中國特色高水平高職專業(yè)群1個、國家優(yōu)質(zhì)校骨干專業(yè)11個、國家骨干高職院校重點專業(yè)5個,央財支持專業(yè)2個,省級高水平專業(yè)群7個、省級示范專業(yè)5個,省級重點專業(yè)6個,省級高水平專業(yè)5個,廣東省一類品牌專業(yè)3個、二類品牌專業(yè)14個,珠海市優(yōu)勢學科1個。國家級專業(yè)教學資源庫1個,國家級精品資源共享課程4門、國家精品課程5門、國家在線精品課程6門、國家課程思政示范課程2門、省級精品課程5門、省級精品資源共享課程22門,省級精品在線開放課程11門,省級優(yōu)質(zhì)繼續(xù)教育網(wǎng)絡課程11門,獲國家級、省級教學成果獎27項。
學,F(xiàn)有教職員工1400余人,其中正高職稱87人、副高職稱321人,博士學位144人、碩士學位830人,專業(yè)課專任教師“雙師”素質(zhì)比例達91%。學校擁有全國教育系統(tǒng)先進集體1個,國家級“雙師型”教師培訓基地2個,國家級技能大師工作室1個,國家級教師教學創(chuàng)新團隊1個,國家級課程思政教學名師和團隊2個,國家教學名師、全國技術能手、黃炎培職業(yè)教育獎杰出教師等國家級優(yōu)秀教師5人。省級教學團隊、省“雙師型”教師培訓基地等省級師資團隊(基地)項目17個,省級特支計劃教學名師、五一勞動獎章獲得者、南粵優(yōu)秀教師、技術能手、高層次技能型兼職教師等省級大師名匠61人,珠海市特聘學者、技術能手等市級人才6人。
學校辦學條件好,教學條件優(yōu)。校園面積2012畝,建筑面積67.59萬㎡。教學儀器設備3.97萬臺(套),教學科研儀器設備值30949余萬元。館藏圖書186萬余冊、電子圖書數(shù)字資源量近6萬GB。多媒體教室128間,智慧教室20間。校內(nèi)實驗實訓室459個,校外實習實訓基地175個。建成國家級生產(chǎn)性實訓基地2個,國家級技能大師工作室1個,國家級應用人才培養(yǎng)中心1個,省級校內(nèi)實踐教學基地13個,省級大學生校外實踐教學基地10個,省級公共實訓中心4個,省級協(xié)同育人平臺1個,省級技能大師工作室1個。學校是科技部、省科技廳、教育廳、人事廳認定的“國家級星火培訓基地”“廣東科技人才基地”“廣東省中職學院教師繼續(xù)教育基地”“廣東省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育基地”。
學校牽頭建立了政校行企共同參與,政府主導的區(qū)域職教集團——珠海市職教集團,依托職教集團成立了學校校企合作理事會、專業(yè)群建設指導委員會。發(fā)揮職教集團的橋梁作用,采用以“產(chǎn)業(yè)學院”為載體的產(chǎn)教融合校企協(xié)同育人模式,學校與華為技術有限公司等630余家企業(yè)建立了良好的合作關系,其中有24家被省發(fā)改委立項為產(chǎn)教融合型企業(yè)培育單位。學校與企業(yè)合作共建了21個產(chǎn)業(yè)學院,依托在建的產(chǎn)業(yè)學院平臺,通過舉辦項目班、訂單班、現(xiàn)代學徒制等多種方式,2019-2022年為企業(yè)培養(yǎng)急需人才6300多人。
圍繞學校重點打造“互聯(lián)網(wǎng)+科技特色”的發(fā)展定位,學校成為廣東省“互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范校”。學校深化科研體制機制改革,通過建立以“標志性成果庫”為成果導向的科研與社會服務機制、完善科研平臺和科研項目的培育機制等措施,推動了學?蒲信c社會服務工作的發(fā)展。構建了2個國家級協(xié)同創(chuàng)新中心“軟件工程應用技術創(chuàng)新中心”、“廣科三一海工協(xié)同創(chuàng)新中心”和1個國家級眾創(chuàng)空間“廣科Mi眾創(chuàng)空間”,打造了以“廣東省智慧職教工程技術研究中心”為代表的18個省級科研平臺,培育了以“珠海市先進裝備制造與材料成型技術重點實驗室”為代表的4個市級科研平臺和以“智媒體與社會治理研究院”為代表的26個校級科研平臺,為服務粵港澳大灣區(qū)的建設提供智力支撐。
學校加強對外交流與合作,2017年取得招收國際學生和港澳臺學生資質(zhì),2018年獲“廣東省高等院校對外交流與合作先進集體”,2019年中法合作辦學項目獲教育部正式備案,2020年英國文化教育協(xié)會授權學校成為“認可雅思機構”,2022年獲批中德先進職業(yè)教育合作項目首批試點院校。
學校招生“進口”旺,現(xiàn)每年面向全國19個。ㄖ陛犑小⒆灾螀^(qū)),招收全日制在校生10000人左右,廣東省錄取的新生均為第一志愿報考我校的考生。學校積極開展教育教學和招生制度改革探索,開展中高職銜接、自主招生、現(xiàn)代學徒制等多形式分類招生,以及本?茀f(xié)同育人試點招生工作。畢業(yè)生就業(yè)“出口”暢,總體就業(yè)率均達98%以上。
近三年,學生獲各級各類專業(yè)技能競賽獎項600余項,其中國際級5項;由政府部門主辦的省級以上技能競賽獎項300余項,含國家級20余項、省級一等獎100余項。獲亞太信息通訊大獎賽手機控制的智能探測小車項目冠軍;連續(xù)三年獲得FIRA機器人世界杯大賽冠軍;2022年金磚國家職業(yè)技能大賽“Web技術”賽項獲銀牌。2022年全國職業(yè)院校技能大賽“移動應用開發(fā)”和“軟件測試”賽項獲國賽一等獎,“電子商務技能”“建筑裝飾技術應用”和“機器人系統(tǒng)集成”賽項獲國賽二等獎,“模具數(shù)字化設計與制造工藝”和“智能財稅”獲國賽三等獎,參賽獲獎率達100%,獲獎總數(shù)與獲獎質(zhì)量創(chuàng)歷史新高。2022年我校獲廣東省職業(yè)院校學生專業(yè)技能大賽82個獎項,連續(xù)三年全省排名前列。
一大批優(yōu)秀畢業(yè)生脫穎而出,在各行各業(yè)做出突出成績,受到社會廣泛好評。如2011屆畢業(yè)生聶云宸創(chuàng)辦喜茶品牌,進入福布斯2018年中國30歲以下精英榜單;2012屆畢業(yè)生朱榮創(chuàng)辦珠海京天世紀科技有限公司,被珠海耗材行業(yè)協(xié)會評定為國產(chǎn)耗材行業(yè)40周年杰出貢獻企業(yè);2018屆畢業(yè)生林仲堅,作為廣東省唯一入選全國大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)典型人物;2019屆畢業(yè)生胡智文,作為廣東省唯一入獲全國“勁牌陽光獎學金”特別獎暨“踐行工匠精神先進個人”;2021屆畢業(yè)生吳健鴻,獲“中國大學生自強之星”;2021屆畢業(yè)生霍世童,創(chuàng)辦藥品智能溯源平臺,獲一項新型發(fā)明專利、兩項軟件著作權,獲國家級獎項一項、省級獎項七項。
學校秉承“厚德、高能、求實、創(chuàng)新”校訓,堅持“質(zhì)量立校、特色興校、創(chuàng)新強校”辦學思路,立足“創(chuàng)新本色、灣區(qū)基色、數(shù)字底色、科技特色”,通過“雙高計劃”建設,正在為加快建設扎根中國大地、服務粵港澳大灣區(qū)和橫琴粵澳深度合作區(qū)的中國特色高水平高職學校和本科層次職業(yè)學校而不懈奮斗。
(2023年5月27日更新)