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鄭州工程技術(shù)學(xué)院是在原中州大學(xué)的基礎(chǔ)上，經(jīng)教育部批準(zhǔn)建立的一所公辦全日制普通本科高等學(xué)校。建校43年來(lái)，在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，圍繞為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才的目標(biāo)，不斷深化教育教學(xué)改革，辦學(xué)空間不斷拓展，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，辦學(xué)水平取得了飛躍發(fā)展，累計(jì)培養(yǎng)畢業(yè)生十三余萬(wàn)人，為社會(huì)和國(guó)家輸送了一批又一批棟梁之材，為國(guó)家及地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了突出的貢獻(xiàn)，得到了社會(huì)的充分肯定和認(rèn)可。學(xué)校先后獲得全國(guó)高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)、河南省文明單位、河南省文明校園、河南省高等教育教學(xué)工作先進(jìn)集體、新中國(guó)成立70周年河南人民滿意的高校等榮譽(yù)稱號(hào)。 學(xué)校位于中原腹地鄭州市的北部，坐落在美麗的黃河之濱，環(huán)境優(yōu)美�，F(xiàn)有英才、金河、航海、龍子湖四個(gè)校區(qū)，總占地面積1057.14畝，總建筑面積67.20萬(wàn)平方米；教學(xué)儀器設(shè)備總值2.54億元；館藏紙質(zhì)圖書163余萬(wàn)冊(cè)，電子圖書130余萬(wàn)種，近10個(gè)中外文數(shù)據(jù)庫(kù)。占地751.43畝（規(guī)劃1537畝）的航空港新校區(qū)正在緊鑼密鼓的建設(shè)中。近年來(lái)，學(xué)校生源質(zhì)量不斷提升，學(xué)�，F(xiàn)有全日制普通本、�？圃谛Ｉ�16651人，其中本科生13265人。 堅(jiān)持以高質(zhì)量黨建為引領(lǐng)，不斷提升辦學(xué)治校能力。在學(xué)校黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，以轉(zhuǎn)型發(fā)展為主線，以內(nèi)涵建設(shè)為核心，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)、堅(jiān)持服務(wù)地方、堅(jiān)持改革創(chuàng)新，積極助推地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，使得學(xué)校在教育教學(xué)、科學(xué)研究、服務(wù)社會(huì)、文化傳承創(chuàng)新、國(guó)際交流合作等方面取得了優(yōu)異的成績(jī)。 立足地方服務(wù)社會(huì)，科學(xué)布局助推發(fā)展。根據(jù)鄭州市經(jīng)濟(jì)社會(huì)、產(chǎn)業(yè)構(gòu)成和發(fā)展趨勢(shì)，對(duì)焦鄭州市戰(zhàn)略支撐產(chǎn)業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)的需要，學(xué)校明確以工學(xué)為主干，經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)布局，目前有工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、文學(xué)、教育學(xué)6個(gè)學(xué)科門類，招生專業(yè)47個(gè)，其中本科專業(yè)36個(gè)。近年來(lái)，學(xué)校通過(guò)創(chuàng)新機(jī)制、深化改革、提高質(zhì)量、突出特色、加快建設(shè)，全面提升學(xué)科專業(yè)建設(shè)水平。 堅(jiān)持人才強(qiáng)校，建立了一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、銳意進(jìn)取的師資隊(duì)伍。學(xué)�，F(xiàn)有教職工1231人，教師905人，其中副高級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師276人，碩士及以上學(xué)位教師591人。學(xué)校既有享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家、中原千人——基礎(chǔ)研究領(lǐng)軍人才、省優(yōu)秀專家、省級(jí)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人等專家，也有省科技創(chuàng)新杰出人才、省科技創(chuàng)新杰出青年、省高校科技創(chuàng)新人才等科技精英，又有全國(guó)優(yōu)秀教師、省優(yōu)秀教師、省模范教師、省高等學(xué)校教學(xué)名師、市級(jí)教學(xué)名師等教學(xué)名家�，F(xiàn)有省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)，省級(jí)創(chuàng)新型科技團(tuán)隊(duì)3個(gè)，市級(jí)技術(shù)技能名師工作室1個(gè)。一大批享譽(yù)社會(huì)各界的專家、學(xué)者在校長(zhǎng)期任教。 堅(jiān)持開放辦學(xué)，以多元合作辦學(xué)積極拓展學(xué)校發(fā)展空間。學(xué)校積極響應(yīng)擴(kuò)大教育開放和“一帶一路”倡議，先后與加拿大、英國(guó)、澳大利亞、日本、俄羅斯、瑞典、波蘭等高校進(jìn)行多層次的合作，建立了友好關(guān)系。目前與英國(guó)奇切斯特學(xué)院及澳大利亞埃迪斯科文大學(xué)共同舉辦了大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷、廣播影視節(jié)目制作、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)四個(gè)專業(yè)的中外合作辦學(xué)項(xiàng)目。推進(jìn)國(guó)內(nèi)合作，與中國(guó)科學(xué)院上海有機(jī)化學(xué)研究所合作建立鄭州工程技術(shù)學(xué)院陳慶云院士工作站暨高性能有機(jī)功能材料鄭州工程研究中心、博士后創(chuàng)新基地。深化與北方工業(yè)大學(xué)、上海工程技術(shù)大學(xué)合作交流，干部掛職鍛煉、交換生培養(yǎng)、研究生合作培養(yǎng)等項(xiàng)目取得良好成效。創(chuàng)新校企合作，堅(jiān)持“人才共育、平臺(tái)共建、研發(fā)共推、成果共享”原則，不斷推動(dòng)校地互動(dòng)、產(chǎn)教融合、校企合作向縱深拓展，努力為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用技術(shù)人才。 堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，以高質(zhì)量的基層教學(xué)組織建設(shè)促進(jìn)人才培養(yǎng)高質(zhì)量。近年來(lái)，學(xué)校高度重視基層教學(xué)組織建設(shè)，構(gòu)建了校級(jí)、市級(jí)、省級(jí)三級(jí)優(yōu)秀基層教學(xué)組織建設(shè)體系。近五年來(lái)，學(xué)校有4個(gè)省級(jí)優(yōu)秀基層教學(xué)組織通過(guò)認(rèn)定，9個(gè)省級(jí)優(yōu)秀基層教學(xué)組織建設(shè)單位；有3個(gè)市級(jí)優(yōu)秀基層教學(xué)組織通過(guò)認(rèn)定，1個(gè)市級(jí)優(yōu)秀基層教學(xué)組織建設(shè)單位。 堅(jiān)持改革創(chuàng)新，以教學(xué)改革促進(jìn)課程建設(shè)的高質(zhì)量，積極打造一流課程。學(xué)校構(gòu)建校級(jí)、市級(jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)教學(xué)改革立項(xiàng)、成果及獎(jiǎng)勵(lì)四級(jí)培育體系。近五年來(lái)，立項(xiàng)教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目32項(xiàng)，省級(jí)教育教學(xué)改革項(xiàng)目41項(xiàng)，市級(jí)25項(xiàng)，校級(jí)133項(xiàng)；獲省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)11項(xiàng)，市級(jí)2項(xiàng)。構(gòu)建了國(guó)家級(jí)、省級(jí)、校級(jí)一流本科課程建設(shè)培育體系，制定了學(xué)校一流本科課程建設(shè)管理辦法，引導(dǎo)支持教師做好課程教學(xué)設(shè)計(jì)、把最新研究成果引入教學(xué)內(nèi)容、全面加強(qiáng)課程思政建設(shè)等，一流本科課程建設(shè)取得了突出成績(jī)。目前，已建有國(guó)家級(jí)一流本科課程3門，省級(jí)一流本科課程26門。省級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目5項(xiàng)，省級(jí)課程思政樣板課10門。 堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，譜寫人才培養(yǎng)新篇章。近五年來(lái)，學(xué)生在學(xué)科競(jìng)賽、技能競(jìng)賽中獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)17項(xiàng)，二等獎(jiǎng)37項(xiàng)，三等獎(jiǎng)68項(xiàng)；省級(jí)一等獎(jiǎng)109項(xiàng)，二等獎(jiǎng)202項(xiàng)，三等獎(jiǎng)298項(xiàng)。在河南省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽總決賽中，4個(gè)團(tuán)隊(duì)獲得二等獎(jiǎng)，4個(gè)團(tuán)隊(duì)獲得三等獎(jiǎng)；立項(xiàng)國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目44項(xiàng)、省級(jí)53項(xiàng)、市級(jí)20項(xiàng)。學(xué)校畢業(yè)生張明珠獲“2017-2018全國(guó)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)年度新聞人物”稱號(hào)，是河南省高校中唯一入選者。學(xué)校2020屆畢業(yè)生考取碩士研究生115人，2021屆畢業(yè)生考取碩士研究生160人，2022屆畢業(yè)生考取碩士研究生304人，畢業(yè)生考研錄取人數(shù)屢創(chuàng)新高。 堅(jiān)持以文化人，校園文化活動(dòng)引領(lǐng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。通過(guò)開展“教職工假期讀書活動(dòng)”“悅讀時(shí)光”“十佳大學(xué)生”等一批富有新時(shí)代特點(diǎn)和學(xué)校特色的品牌活動(dòng)，形成了特色鮮明的校園文化。通過(guò)形勢(shì)報(bào)告會(huì)、鄭工論壇、主題班會(huì)等多種形式，著力培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和高尚的道德情操。重視學(xué)生體育活動(dòng)，積極開展大學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試，每年舉辦“華光”體育活動(dòng)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和各項(xiàng)球類賽事。建立學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系，積極探索“第二課堂成績(jī)單”，推動(dòng)第一課堂與第二課堂緊密相連、相輔相成。通過(guò)制度規(guī)范，獎(jiǎng)懲引導(dǎo)，逐步形成了健康向上、積極向?qū)W的良好學(xué)風(fēng)。學(xué)校先后獲得河南省“大美學(xué)工”十佳優(yōu)秀學(xué)生工作先進(jìn)單位、暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)全國(guó)優(yōu)秀單位和全省高�！叭诿襟w+育人”工作培育單位等榮譽(yù)稱號(hào)。 堅(jiān)持科研興校，科研水平顯著增強(qiáng)。學(xué)校建有河南省博士后創(chuàng)新實(shí)踐基地、河南省大數(shù)據(jù)雙創(chuàng)基地、河南省電動(dòng)汽車電池網(wǎng)絡(luò)組合與維護(hù)技術(shù)工程研究中心、與鶴壁市海格化工科技有限公司共同建設(shè)的河南省離子交換與吸附樹脂工程技術(shù)研究中心、與鄭州原理生物科技有限公司共同建設(shè)的河南省吖啶類化合物工程技術(shù)研究中心等6個(gè)省級(jí)平臺(tái)，獲批河南省高性能有機(jī)功能材料研究與開發(fā)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)等省科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)3個(gè)，先后與中國(guó)科學(xué)院上海有機(jī)所聯(lián)合建設(shè)院士工作站、高性能有機(jī)功能材料鄭州工程中心；建成一批中原綠色發(fā)展研究院、中國(guó)行為法學(xué)會(huì)國(guó)家與地方治理研究會(huì)學(xué)術(shù)研究基地、海綿城市與地下空間（河南）研究院等研究機(jī)構(gòu)。 站在新的歷史起點(diǎn)，鄭州工程技術(shù)學(xué)院肩負(fù)著黨和人民的重托，承載著莘莘學(xué)子的遠(yuǎn)大理想，聚焦立德樹人根本任務(wù)，牢記辦好人民滿意教育的神圣使命，將一如既往地秉承“修德、敏學(xué)、篤行、拓新”的校訓(xùn)，以服務(wù)河南省“十大戰(zhàn)略”和鄭州國(guó)家中心城市現(xiàn)代化建設(shè)為宗旨，以人才培養(yǎng)為根本，以學(xué)科建設(shè)為龍頭，以隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵，以深化改革為動(dòng)力，以“一二三四”工程為抓手，加快鄭州航空港校區(qū)建設(shè)，著力推進(jìn)教學(xué)創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和文化創(chuàng)新，通過(guò)持續(xù)招賢納士、引進(jìn)高層次人才，打造人才高地，進(jìn)而增強(qiáng)學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力，努力為培育德智體美勞全面發(fā)展的時(shí)代新人作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。(注：上述數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)時(shí)間：2023年10月18日)