四川長江職業(yè)學院 - 學校介紹
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2010
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民辦
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綜合
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省教育廳
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專科
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四川
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四川長江職業(yè)學院由四川樹德教育投資管理有限公司于2010年舉辦,是經(jīng)四川省人民政府批準、教育部備案的一所綜合類?茖哟纹胀ǜ叩嚷殬I(yè)學校。學校秉承“創(chuàng)新、專注、細節(jié)、責任”的精神,遵循“以人為本、打造品牌、爭創(chuàng)一流、走向國際”的辦學理念,堅持“專業(yè)建設(shè)差異化、人才培養(yǎng)品牌化、辦學發(fā)展國際化”的辦學思路,致力于“多元辦學、工學結(jié)合、銜接貫通、服務(wù)社會”的辦學模式,著力培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和敬業(yè)精神、實踐能力強的高素質(zhì)技術(shù)技能人才,為建成“省內(nèi)一流、特色鮮明、美譽度高”的高職院校而努力奮斗。
學校位于成都市東三環(huán)十陵立交外側(cè)、來龍地鐵站旁,現(xiàn)有全日制學生1.7萬余人。擁有全國技術(shù)能手1名、全國輕工技術(shù)能手2名、四川技能大師1名、四川省技術(shù)能手3名、成都市技術(shù)能手1名、省級優(yōu)秀教師2名、省級課程思政示范教學團隊1個。學校下設(shè)智能工程學院、教育與設(shè)計學院、商貿(mào)與融媒體學院、城市學院、繼續(xù)教育學院,開設(shè)現(xiàn)代通信技術(shù)、建筑室內(nèi)設(shè)計、汽車電子技術(shù)、城市軌道交通運營管理、大數(shù)據(jù)與會計、廣告藝術(shù)設(shè)計、酒店管理與數(shù)字化運營、體育教育、智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理、護理等53個專業(yè),涵蓋電子信息、土木建筑、裝備制造、交通運輸、財經(jīng)商貿(mào)、文化藝術(shù)、旅游、教育與體育、公共管理與服務(wù)、醫(yī)藥衛(wèi)生等10個專業(yè)大類,組建現(xiàn)代通信技術(shù)、建筑室內(nèi)設(shè)計等9個專業(yè)群。
近年來,學校傳承紅色基因,思政育人卓有成效。學校獲批第一屆“四川省文明校園”。教育與設(shè)計學院被教育廳批準為四川省第三批“三全育人”綜合改革試點院(系)。成立了四川長江職業(yè)學院長江書院(馬克思主義學院),組建工作隊伍,搭建新的思政育人平臺,打造馬克思主義理論教育教學、研究宣傳和人才培養(yǎng)的堅強陣地,開發(fā)建設(shè)具有校本特色的《文化自信中的傳統(tǒng)與當代》《中國香港》《技能成才 強國有我》等精品課程和教材,獲批第一批全省高校重點中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化學院培育項目。教師獲教育部第二屆中華經(jīng)典誦寫講大賽“詩教中國”詩詞講解大賽優(yōu)秀獎1項、四川省教育廳2023年四川省高校思想政治理論課中青年教師“精彩一課”講課比賽二等獎2項,學生獲四川省中華經(jīng)典誦寫講演系列活動二等獎1項、三等獎2項、優(yōu)秀獎5項。強化思政課育人主渠道作用,持續(xù)推進思政課改革創(chuàng)新。成立課程思政教學研究中心,制定實施《成效為本課程思政教學大綱標準》,全部專業(yè)課程融入思政育人元素。“建筑室內(nèi)設(shè)計”獲批省級課程思政示范專業(yè),《運動技術(shù)專修(團操)》《國際貿(mào)易理論與實務(wù)》《設(shè)計構(gòu)成》《老年護理》《移動網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)實踐》《幼兒游戲與指導》《涉稅事項處理》等7門課程獲批省級課程思政示范課程,“大健康課程思政課程群教學團隊”獲批省級課程思政示范教學團隊,“臨床護理課程群課程思政典型案例”獲評省教育廳課程思政典型案例。認定校級課程思政示范專業(yè)3個、示范課程39門、示范教學團隊2個、典型案例23個,立項校級課程思政示范專業(yè)3個、示范課程10門、示范教學團隊4個。教師團隊獲2021年四川省職業(yè)院校外語課程思政教學比賽一等獎1項,教師論文獲得成都職業(yè)技術(shù)院校思政理論課教學研究會論文評選二等獎1項、三等獎2項,學生獲得全國高校大學生講思政課公開課展示評選活動省級二等獎1項、三等獎1項!度诤洗ǜ劢逃Y源,開展“川港青年學生互動交流”社會實踐項目》獲批四川省高校思想政治工作精品項目,《思政元素融入成效為本專業(yè)教學和活動課程建設(shè)》獲批第二批全省高校思想政治工作培育項目。學校辦學特色和經(jīng)驗受到央視、人民日報、中國教育報、四川電視臺、四川日報等主流媒體宣傳報道,學校官微獲評2020四川教育政務(wù)新媒體高校微信影響力獎。
學校緊密對接四川“5+1”現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系、“4+6”現(xiàn)代服務(wù)業(yè)體系,建有1個國家職業(yè)教育行動計劃骨干專業(yè)(現(xiàn)代通信技術(shù))、2個國家級現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)(現(xiàn)代通信技術(shù)、動漫制作技術(shù))、4個省級現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)(現(xiàn)代通信技術(shù)、動漫制作技術(shù)、移動互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、新能源汽車檢測與維修技術(shù))、1個省級重點建設(shè)專業(yè)(現(xiàn)代通信技術(shù))、3個省級民辦高校重點特色專業(yè)(大數(shù)據(jù)與會計、建筑室內(nèi)設(shè)計、新能源汽車檢測與維修技術(shù))、2個國家級專業(yè)教學資源庫(現(xiàn)代通信技術(shù)、首飾設(shè)計與工藝)、1門教育部社區(qū)教育“能者為師”首批推介系列特色課程(《品牌策略與設(shè)計》)、3項教育部社區(qū)教育“能者為師”特色課程推介共享行動實踐創(chuàng)新項目(《“小禾苗”生命早期1000天社區(qū)家庭教育》《“銀齡康養(yǎng),助老樂活”社區(qū)教育》《你的人生,我來整理——收納美學大講堂》)、4門省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范課程(《初創(chuàng)者的營銷思維與實踐》《產(chǎn)品包裝設(shè)計》《品牌策略與設(shè)計》《BIM技術(shù)》)、1門省級精品資源共享課程(《包裝設(shè)計與實訓》)、3門四川省“十四五”職業(yè)教育精品在線開放課程(《VR游戲設(shè)計與制作》《初創(chuàng)者的創(chuàng)業(yè)秘籍》《家具設(shè)計與軟裝搭配》)、1門省級就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導金課(《打造你的MVP——控制創(chuàng)業(yè)企業(yè)失敗的成本》)、1個中央財政支持的職業(yè)教育實訓基地(通信技術(shù))、1個省級生產(chǎn)性實訓基地(移動通信技術(shù))。立項1個國家級職業(yè)教育示范性虛擬仿真實訓基地項目(數(shù)智化消防虛擬仿真實訓基地)。出版“現(xiàn)代物流基礎(chǔ)”“供應(yīng)鏈管理實務(wù)”“推銷實務(wù)與技巧”3部國家“十四五”職業(yè)教育規(guī)劃教材、“大學生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導——職業(yè)生涯規(guī)劃篇”“嬰幼兒回應(yīng)性照護”“ICT職業(yè)素養(yǎng)訓練”“大學生心理健康教育”4部四川省“十四五”職業(yè)教育規(guī)劃教材。立項校級規(guī)劃教材13部。
學校始終堅持職業(yè)教育辦學定位和方向,堅定不移走職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展的道路,深入推進職業(yè)教育改革。獲得四川省職業(yè)教育教學成果獎二等獎2項(《機制創(chuàng)新、川港攜手、互動育人,培養(yǎng)兩地青年學生全球職業(yè)勝任力探索與實踐》《“四位一體”的高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式創(chuàng)新與實踐》),黑龍江省職業(yè)教育教學成果獎二等獎1項(《價值觀·資源庫·課程群:智慧建造人才培養(yǎng)路徑的探索與實踐》),四川省高等教育學會優(yōu)秀教學成果特等獎1項(《機制創(chuàng)新、川港攜手、互動育人,培養(yǎng)兩地青年學生全球職業(yè)勝任力探索與實踐》)、社會科學優(yōu)秀成果特等獎1項(《成效為本教學策略研究與實踐》)、社會科學優(yōu)秀成果一等獎1項(《基于能力本位的成果導向高職課程開發(fā)與實踐》),四川省職業(yè)技能競賽轉(zhuǎn)化成果獎二等獎1項(《動漫與創(chuàng)意多媒體專業(yè)群“四融合”賽產(chǎn)教協(xié)同人才培養(yǎng)模式探索與實踐》)、優(yōu)秀獎1項(《“四位一體”的高職院校賽創(chuàng)融合式創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式創(chuàng)新與實踐》),四川省民辦高校教學成果獎二等獎1項(《民辦院,F(xiàn)代學徒制人才培養(yǎng)模式研究》),四川省民辦高?蒲谐晒泉1項(《以川港特色實訓中心為平臺的實訓基地建設(shè)研究》)、三等獎1項(《基于游戲化編程教學在高職院校軟件技術(shù)專業(yè)中的探索與實踐》)。學校先后成為四川省首批及教育部第三批現(xiàn)代學徒制試點單位、教育部首批1+X證書制度試點院校、四川省首批研學實踐系列標準試點單位、四川省證券期貨投資者教育基地、四川省首批川港澳臺青少年交流基地、職業(yè)技能競賽網(wǎng)站設(shè)計與開發(fā)項目成都集訓基地等。
學校大力推動校企合作,以育訓結(jié)合、協(xié)同育人深化產(chǎn)教融合。學校發(fā)起成立成都汽車軟件行業(yè)產(chǎn)教融合共同體,加入西部數(shù)字農(nóng)牧服務(wù)行業(yè)產(chǎn)教融合共同體等8個行業(yè)產(chǎn)教融合共同體!八拇ㄩL江職業(yè)學院+航天信息股份有限公司+電子與信息大類+計算機類+現(xiàn)場工程師聯(lián)合培養(yǎng)項目”被教育廳批準為四川省第一批現(xiàn)場工程師專項培養(yǎng)計劃項目。建設(shè)產(chǎn)教融合示范基地,入選工業(yè)和信息化部教育與考試中心電子信息產(chǎn)業(yè)重點領(lǐng)域人才培養(yǎng)專項行動計劃實施單位。與烽火通信共建四川省第一家烽火光通信人才孵化中心,與華為公司共建華為信息與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學院,使得現(xiàn)代通信技術(shù)成為學校的品牌特色專業(yè),先后開展省級、國家級現(xiàn)代學徒制試點,被批準為國家職業(yè)教育行動計劃骨干專業(yè)、省級重點建設(shè)專業(yè),并獲得多個實訓基地建設(shè)項目立項。與華西期貨共建全國首個高職院校內(nèi)的省級期貨投教基地,填補了投資者教育工作在高職教育領(lǐng)域的空白。與新華三集團共建新華三網(wǎng)絡(luò)學院,設(shè)立ATAC授權(quán)考試中心,育訓結(jié)合,實踐“崗課賽證融通”培養(yǎng)模式。構(gòu)建川港金融實驗中心、川港動漫與創(chuàng)意多媒體發(fā)展中心、川港社會體育發(fā)展中心、川港通信與網(wǎng)絡(luò)安全實驗中心、川港不動產(chǎn)發(fā)展研究中心、川港交通運輸事業(yè)發(fā)展中心、川港教育與城市服務(wù)發(fā)展中心、川港VR/AR實驗中心、川港青年公益事業(yè)發(fā)展中心、川港青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心、川港學前教育協(xié)同創(chuàng)新中心、川港青年企業(yè)家發(fā)展中心等12個具有“川港高校合作、川內(nèi)示范高職與本科院校合作、川港企業(yè)合作、研發(fā)創(chuàng)新實習實訓一體”特點的特色創(chuàng)新發(fā)展中心,探索多方協(xié)同育人(合作院校包括香港職業(yè)訓練局、香港公開大學李嘉誠專業(yè)進修學院、阿壩師范學院、成都職業(yè)技術(shù)學院、四川交通職業(yè)技術(shù)學院、成都航空職業(yè)技術(shù)學院、四川郵電職業(yè)技術(shù)學院、四川建筑職業(yè)技術(shù)學院等)。學校獲得四川省民辦高校產(chǎn)教協(xié)同育人成果獎三等獎2項(《產(chǎn)教深度融合背景下產(chǎn)業(yè)學院的創(chuàng)新與實踐》《以川港特色實訓中心為平臺,深化川港、校企、校校多方協(xié)同育人機制改革實踐》)!八拇ㄩL江職業(yè)學院-世紀鼎利合作辦學之產(chǎn)教融合”案例獲評重慶高等職業(yè)技術(shù)教育研究會、成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈產(chǎn)教融合發(fā)展聯(lián)盟2020年產(chǎn)教融合優(yōu)秀成果,“產(chǎn)教深度融合背景下產(chǎn)業(yè)學院的創(chuàng)新與實踐”案例入選中國高等教育學會“校企合作雙百計劃”典型案例,“深化多方協(xié)同育人機制改革實踐”案例入選四川省“教育改革創(chuàng)新發(fā)展典型案例”!搬t(yī)教融合共創(chuàng)‘三階四共六融合’高職護理專業(yè)人才培養(yǎng)模式”案例入選教育部2021年產(chǎn)教融合校企合作典型案例。
學生大賽成績斐然。參加省級本科高校大學生競賽項目,2022年獲獎348項、2023年獲獎713項,均以絕對優(yōu)勢位居省內(nèi)民辦高職院校首位。獲得華為中國大學生ICT大賽四川賽區(qū)特等獎、全國總決賽二等獎、全球總決賽二等獎,四川省國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎,全國大學生電子商務(wù)“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽四川賽區(qū)特等獎、全國總決賽三等獎,全國高校數(shù)字藝術(shù)設(shè)計大賽四川賽區(qū)一等獎,四川省大學生軟件和信息技術(shù)專業(yè)人才大賽一等獎、四川省大學生計算機設(shè)計大賽一等獎,四川省高職院校大學生英語口語技能大賽一等獎,四川省大學生BIM建模競賽一等獎,等等,人才培養(yǎng)質(zhì)量顯著提升。
建校以來,學校培養(yǎng)了3.2萬余名優(yōu)秀人才,一大批成為各行業(yè)、各領(lǐng)域的中堅力量,其中包括“全國五一勞動獎?wù)隆鲍@得者、四川省勞動模范田官元等杰出校友。學校深化“就業(yè)—招生—培養(yǎng)”聯(lián)動機制改革,推動就業(yè)與人才培養(yǎng)有機聯(lián)動、人才供需有效對接,被教育部高校學生司批準立項供需對接就業(yè)育人項目12項,與中國通信建設(shè)第一工程局有限公司、烽火通信科技股份有限公司、長城汽車集團、四川精正建設(shè)咨詢管理有限公司、成都市溫江區(qū)啟文幼兒園、成都哈佛之星美式幼稚園、華西期貨有限責任公司、四川順豐速運有限公司、成都夏爾天逸科技有限公司、四川省第二中醫(yī)醫(yī)院、四川省腫瘤醫(yī)院、成都望江賓館等300多家企業(yè)建立了合作關(guān)系,充分發(fā)揮校企合作企業(yè)、崗位實習對就業(yè)的促進作用,拓展線上線下招聘渠道,加大就業(yè)精準幫扶力度,畢業(yè)生一次就業(yè)率持續(xù)穩(wěn)定在90%以上,專業(yè)對口率76%,73%的畢業(yè)生留在成都工作和學習。長江學子以其務(wù)實、勤奮、高素質(zhì)、強能力得到了社會廣泛贊譽。
學校健全師德師風建設(shè)長效機制,師德師風建設(shè)持續(xù)強化。教師榮獲四川省“優(yōu)秀教師”、四川省民辦高!皟(yōu)秀教師”、四川省民辦高!皟(yōu)秀教育工作者”、全國民辦高校優(yōu)秀輔導員、全國物流職業(yè)教育教學名師等稱號。師資隊伍建設(shè)邁上新臺階,師資力量顯著增強,初步形成一支結(jié)構(gòu)漸趨合理的教師隊伍。教師獲第三屆全國工業(yè)設(shè)計職業(yè)技能大賽一等獎、第五屆“外教社杯”全國高校外語教學大賽四川賽區(qū)決賽一等獎、四川省首屆大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導課程教學大賽一等獎、首屆川渝青年教師風采大賽一等獎,教師教學能力不斷提升。師資培訓力度不斷加大,推進師資隊伍分類管理,實施教師模塊化工作改革。加強“雙師型”教師隊伍建設(shè),鼓勵教師到企業(yè)實踐鍛煉。認定了一批教學名師、“雙師型”教師,建設(shè)了建筑專業(yè)群、云計算與大數(shù)據(jù)應(yīng)用專業(yè)群、社會體育專業(yè)群等3個職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊,發(fā)揮名師、教師特色團隊的引領(lǐng)輻射作用。
學校致力于服務(wù)地方發(fā)展,緊盯區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需求,面向高端產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)業(yè)高端培養(yǎng)新時代高素質(zhì)技術(shù)技能人才,努力打造成都工匠。近年來,學校被確定為成都市高技能人才培訓基地、成都市中國軟件名城人才基地、成都市勞務(wù)品牌培訓項目定點培訓機構(gòu)、成都市就業(yè)服務(wù)定點培訓機構(gòu)、成都市退役軍人職業(yè)技能承訓機構(gòu)、第三方職業(yè)技能等級認定試點單位等。服務(wù)社會民生需求,面向企事業(yè)單位職工、產(chǎn)業(yè)工人、復轉(zhuǎn)軍人、離崗再就業(yè)人員、農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動力等群體,開展各類培訓鑒定數(shù)萬人次。服務(wù)“精準扶貧”戰(zhàn)略,學校在省委、省政府組織的省直部門及中央在川單位定點扶貧工作成效考核評價中取得綜合評價為“好”的成績(最高等級)。
學校大力推進川港教育交流與合作,已形成“三個全國領(lǐng)先”:川港青年交流規(guī)模、深度、廣度和形式領(lǐng)先,領(lǐng)先開展香港資歷架構(gòu)下的課程合作,領(lǐng)先在職業(yè)教育領(lǐng)域開展川港合作。學校成功申報實施“成渝雙城新發(fā)現(xiàn)”“巴蜀文化尋根行”“肩負歷史重任·弘揚‘兩彈一星’精神”“追尋紅色足跡·傳承革命精神”4個教育部港澳臺學生國情教育項目。積極參與推動川港高層會晤暨川港合作會議第一次會議、第二次會議中的教育交流合作。承辦首屆川港職業(yè)教育論壇。四川省教育對外交流中心港澳臺工作部在學校掛牌。獲批成都市委統(tǒng)戰(zhàn)部香港青年工作重大課題《成都做好香港青年交流工作擴面提效的對策建議》并順利結(jié)題。與香港都會大學李嘉誠專業(yè)進修學院合作實施交換生項目,選派學生赴港學習。與香港高等科技教育學院簽訂“3+2”專升本合作協(xié)議。與香港資訊科技學院簽署《聯(lián)合培養(yǎng)備忘錄》,共同推進軟件技術(shù)專業(yè)的“1+2”學生聯(lián)合培養(yǎng)項目。與香港東華學院簽署《學生交流合作協(xié)議》《應(yīng)用老年學(榮譽)理學士及智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)合作備忘錄》,明確在學生交流、專業(yè)共建等方面開展合作。與港專學院簽署《籌建“川港職業(yè)與應(yīng)用教育研究院”合作備忘錄》,進一步搭建平臺,共同推動職業(yè)與應(yīng)用教育的創(chuàng)新與發(fā)展。與香港自資高等教育聯(lián)盟合作實施香港應(yīng)用教育文憑課程全方位學習活動項目,接待香港學生來校學習。學校獲批成立川港教育教學職業(yè)教育集團,發(fā)起成立四川省高等教育學會川港高等教育教學研究專業(yè)委員會,牽頭成立蓉港青年交流協(xié)會,推動成立川港職業(yè)與應(yīng)用教育聯(lián)盟并擔任秘書長單位(川方),會同川內(nèi)高校與香港院校、香港職業(yè)訓練局、香港工聯(lián)會,合作建設(shè)20余門“成效為本”課程并在川港兩地實施教學,持續(xù)推動學生赴港實習、就業(yè)和升學,將川港教育交流與合作不斷推向深入。工作案例連續(xù)多年入選《四川省高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報告》。2018年5月,學校川港青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)社區(qū)首席運營人肖羲清受到香港特首林鄭月娥接見,關(guān)心其在川創(chuàng)業(yè)情況。2019年8月,四川省委教育工委副書記、四川省教育廳黨組成員劉立云會見學校領(lǐng)導,聽取學校川港青年交流暨教育合作工作情況匯報,對學校取得成績給予充分肯定。2021年1月,四川省委統(tǒng)戰(zhàn)部副部長兼省僑務(wù)辦主任文甦到校調(diào)研,對學校川港青年工作給予高度評價。2021年8月,四川省港澳事務(wù)辦公室機關(guān)黨委書記楊東到校調(diào)研,對學校建立的川港青年交流長效機制給予了肯定和表揚。2021年12月,四川省政協(xié)副主席林書成來校調(diào)研,從多個方面對學校工作給予了認可。2024年4月,由香港特區(qū)政府教育局副局長施俊輝擔任名譽團長,全國政協(xié)委員、港專學院校長陳卓禧擔任團長的川港職業(yè)與應(yīng)用教育聯(lián)盟(港方)訪問團到訪學校。學校在川港教育交流與合作中所做出的努力,獲得了教育部、省人大常委會港澳臺事務(wù)工作委員會、省委統(tǒng)戰(zhàn)部、省港澳辦、省教育廳、省政協(xié)港澳臺僑和外事委員會、團省委等高度認可,是成都市來川創(chuàng)業(yè)香港青年最多的聚集地,已成為川港青年交流與教育合作的窗口。