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當(dāng)前位置: 高考升學(xué)網(wǎng) > 院校庫(kù) > 揚(yáng)州環(huán)境資源職業(yè)技術(shù)學(xué)院 更新時(shí)間  2024-05-20 15:27:10

揚(yáng)州環(huán)境資源職業(yè)技術(shù)學(xué)院江蘇

? 農(nóng)林

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揚(yáng)州環(huán)境資源職業(yè)技術(shù)學(xué)院 - 學(xué)校介紹
  • 1956

  • 公辦

  • 農(nóng)林

  • 省政府

  • ?

  • 江蘇

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揚(yáng)州環(huán)境資源職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所獨(dú)立設(shè)置的公辦全日制普通高等?茖W(xué)校,前身是創(chuàng)建于1956年的江蘇省揚(yáng)州農(nóng)業(yè)學(xué)校,并先后整體合并了揚(yáng)州經(jīng)濟(jì)干部學(xué)校、揚(yáng)州衛(wèi)生學(xué)校。51年來(lái),已培養(yǎng)了2萬(wàn)多名高素質(zhì)技術(shù)人才。 學(xué)院位于揚(yáng)子津科教園區(qū),占地面積661畝,校園建筑面積22.65萬(wàn)平方米,圖書30多萬(wàn)冊(cè)、儀器設(shè)備總值近4000萬(wàn)元,設(shè)有技能鑒定站2個(gè),各類實(shí)驗(yàn)室189個(gè),緊密型校外實(shí)訓(xùn)基地38個(gè),F(xiàn)有在校生6690人,專任教師303人,其中高級(jí)職稱近100人。另有兼職教師200多名,兼職教授20多人,其中中國(guó)工程院院士1人。設(shè)有環(huán)境科學(xué)與工程系、資源科學(xué)系、園林園藝系、醫(yī)學(xué)系、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系、外語(yǔ)系、人文科學(xué)系,擁有17個(gè)專業(yè)平臺(tái),有省級(jí)以上特色專業(yè)2個(gè),省級(jí)精品課程2門,省級(jí)精品教材1本。學(xué)院與韓國(guó)、日本、美國(guó)、愛(ài)爾蘭等國(guó)8所高校結(jié)成姊妹學(xué)校。與西部地區(qū)的蘭州資源環(huán)境技術(shù)學(xué)院,新疆國(guó)土干部管理培訓(xùn)學(xué)校均有緊密型的合作關(guān)系。 作為全省唯一一所一“環(huán)境資源”命名的職業(yè)院校,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期探索與實(shí)踐,根據(jù)高職人才培養(yǎng)規(guī)律,提煉并踐行“天行合一”的人本教育,“君子不器”的素質(zhì)教育為本質(zhì)特征的綠色教育理念,在環(huán)資根深蒂固,并逐步得到了社會(huì)的認(rèn)可。正是秉承和發(fā)揚(yáng)了這種理念,學(xué)院堅(jiān)持著培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力以及就業(yè)技能。多年來(lái),從學(xué)院走出了大批社會(huì)急需的高素質(zhì)技能型專門人才。學(xué)院揚(yáng)子津校區(qū)遠(yuǎn)離喧囂的市區(qū),具有得天獨(dú)厚的地理位置,這里曾是唐朝著名詩(shī)人張若虛歌詠“春江花月夜”的地方,詩(shī)意伴江水綿延,以專心致志的培養(yǎng)一代人才,千年文脈風(fēng)流婉轉(zhuǎn),與自然渾然為一體,與未來(lái)緊緊相擁。 揚(yáng)州環(huán)境資源職業(yè)技術(shù)學(xué)院是江蘇唯一,全國(guó)為數(shù)不多的獨(dú)立設(shè)置的環(huán)境資源類高職學(xué)院,倡導(dǎo)和推進(jìn)高職綠色教育具有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì):從辦學(xué)定位看,學(xué)院以服務(wù)綠色江蘇、生態(tài)揚(yáng)州,服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)為宗旨,構(gòu)成了學(xué)院綠色教育的生命之源;從文化傳承上看,51年的辦學(xué)歷史積淀與底蘊(yùn),凝煉為“自強(qiáng)不息,明德樹(shù)人”的校訓(xùn),凝聚了學(xué)院綠色教育的生命之魂;從專業(yè)特色上看,我們經(jīng)歷從直接服務(wù)于“三農(nóng)”的農(nóng)學(xué)園藝專業(yè)為根本,逐步向服務(wù)于“人口、資源、環(huán)境”三大國(guó)策為方向的專業(yè)群拓展,形成以“環(huán)境、資源、園林、高護(hù)”等四大類主干專業(yè)為支撐的綠色專業(yè)群,注重培養(yǎng)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的能力,構(gòu)建了學(xué)院綠色教育的生命之樹(shù),打造出一片綠色校園,引領(lǐng)廣大學(xué)子鋪設(shè)綠色人生,放飛出一個(gè)個(gè)綠色希望。 學(xué)院堅(jiān)持以教學(xué)為中心,以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以特色求生存,以質(zhì)量求發(fā)展,走產(chǎn)學(xué)研一體化的發(fā)展道路。確立了建設(shè)“蘇中一流、江蘇前列、全國(guó)有影響”的高職強(qiáng)校目標(biāo)。學(xué)院先后榮獲“江蘇省職教先進(jìn)單位”、“江蘇省教育科研先進(jìn)單位”、“江蘇省土地管理教育培訓(xùn)先進(jìn)單位”、“江蘇省德育先進(jìn)學(xué)校”、“揚(yáng)州市環(huán)境保護(hù)先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號(hào)。在2007年高職高專院校人才培養(yǎng)水平評(píng)估中我院以高票獲得優(yōu)秀成績(jī),在31所參評(píng)院校中名列前茅。改革,奮進(jìn)中的揚(yáng)州環(huán)境資源職業(yè)技術(shù)學(xué)院,在社會(huì)各界的關(guān)心支持下,正以穩(wěn)健的步伐向示范性向著建設(shè)“蘇中一流,江蘇前列,全國(guó)有影響”的省級(jí)示范性高職院校目標(biāo)邁進(jìn)。她必將成為鑲嵌在美麗的運(yùn)河之濱,長(zhǎng)江之畔的璀璨明珠!