蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 - 學(xué)校介紹
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1997
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民辦
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理工
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省政府
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江蘇
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江蘇省中國特色高水平高職學(xué)校培育單位、全國百所“國家示范性高等職業(yè)院!敝弧K州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院(簡稱IVT),坐落于中國最具競爭力的國家級開發(fā)區(qū)——中新合作蘇州工業(yè)園區(qū),由新加坡前總理吳作棟先生親自提議,1997年經(jīng)江蘇省人民政府批準設(shè)立。學(xué)校成功借鑒新加坡南洋理工學(xué)院的辦學(xué)模式,形成了混合所有制辦學(xué)、校企深度融合、國際合作交流三大辦學(xué)特色。學(xué)校遵循“國際職教理念、本土創(chuàng)新實踐、區(qū)域成果分享”的辦學(xué)思路,依托蘇州光華教育集團雄厚的資金實力和優(yōu)質(zhì)的品牌資源,緊貼園區(qū)產(chǎn)業(yè)對人才的需求和學(xué)生發(fā)展需求,立足園區(qū),面向長三角,輻射全國,為區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)了近4萬名具有國際競爭力的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才,獲得企業(yè)、學(xué)生、政府、社會的廣泛贊譽。
學(xué)校設(shè)有智能制造學(xué)院、人工智能學(xué)院、建筑與藝術(shù)學(xué)院、商學(xué)院、人文與國際學(xué)院五大學(xué)院,面向區(qū)域緊缺和新興產(chǎn)業(yè)需求,開設(shè)了機電一體化技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、機械設(shè)計與制造、電氣自動化技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、城市軌道交通通信信號技術(shù)、藥品生物技術(shù)、工程造價、現(xiàn)代物流管理、大數(shù)據(jù)與會計、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計等53個專業(yè),覆蓋了蘇州地區(qū)主要的產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域,充分滿足所有學(xué)生的就業(yè)需求。
學(xué)校擁有專業(yè)水平高、實踐能力強、工程經(jīng)驗足的師資隊伍和生產(chǎn)型、產(chǎn)業(yè)化、研發(fā)性的專業(yè)教學(xué)實訓(xùn)基地,先后與博世汽車部件(蘇州)有限公司、三星電子(蘇州)半導(dǎo)體有限公司、蘇州通富超威半導(dǎo)體有限公司、艾默生環(huán)境優(yōu)化技術(shù)(蘇州)有限公司等世界500強企業(yè),及航天航空、生物醫(yī)藥、建筑裝飾、現(xiàn)代物流等行業(yè)的領(lǐng)軍企業(yè)合作共建了108間校內(nèi)實訓(xùn)室。持續(xù)創(chuàng)新育人模式,“教學(xué)工廠”“24人小班化教學(xué)”“項目化教學(xué)”“現(xiàn)代學(xué)徒制”、“1+X證書制度”“寬基礎(chǔ)+活模塊”“活頁教材”等“三教”改革穩(wěn)步推進。
辦學(xué)績效受到社會各界好評,學(xué)校相繼獲得“全國職業(yè)教育先進單位”、“全國高職院校就業(yè)競爭力示范!薄ⅰ叭珖殬I(yè)教育師資專業(yè)技能培訓(xùn)示范單位”、“全國動漫游戲人才培養(yǎng)特色院!、“江蘇省高等學(xué)校先進基層黨組織”、“江蘇省教學(xué)工作先進高!、“江蘇省中等職業(yè)教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地”、“江蘇省教育國際合作交流先進學(xué)!钡葮s譽稱號;被聯(lián)合國教科文組織確定為“高等工科教育和產(chǎn)業(yè)合作教席”研究基地;連續(xù)多年獲得江蘇省教育廳授予的“畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”稱號。辦學(xué)經(jīng)驗多次被CCTV、《人民日報》、《中國教育報》等主流媒體專題報道。