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2019年新高考有哪些科目 新高考總分多少

更新:2023-09-14 10:04:17 高考升學(xué)網(wǎng)

新高考考試科目是什么

新高考考試必須要考的就是語數(shù)外,這個(gè)是哪個(gè)科目是必須選擇的,而其他的六科我們可以任意的組合,選擇哪三科都可以,沒有改革之前,文科就是政史地,理科是物理化,但是可以組合比如選擇物理+化學(xué)+歷史或者是生物+政治+地理等,其實(shí)組合的方式大概有20很種,當(dāng)然這也不是一個(gè)準(zhǔn)確的數(shù)字,具體可自己組合一下。

新高考的考試的分?jǐn)?shù)其實(shí)采用賦分制度的,由于選科的時(shí)候,組合方式有很多種,所以新高考的分?jǐn)?shù)會采用我們最開始的成績也就是原始成績進(jìn)行分?jǐn)?shù)的轉(zhuǎn)換,來計(jì)算自己的高考分?jǐn)?shù)。這也是應(yīng)對高考分?jǐn)?shù)的一個(gè)很好的方法,方便計(jì)算高考總分。

大部分地區(qū)都是今年開始實(shí)行,然后在2020年才能正式采用新高考的方式高考,考生們在選擇科目的時(shí)候,根據(jù)自己的興趣愛好就可以了,選擇的科目最好是文理科相組合的,這樣在選擇專業(yè)上,會有一定的優(yōu)勢。

新高考如何選科

小編上面也已經(jīng)說了,根據(jù)自己的興趣愛好,但是也要知道自己以后要做什么,因?yàn)榧热粚?shí)行的是選科制度,那么大學(xué)里面的專業(yè)就會有很多的限制,比如說,有些專業(yè)必須要你哪一個(gè)科目的成績,所以選選科組合的時(shí)候,根據(jù)自己以后想做的工作去選擇組合,但是也要根據(jù)自己學(xué)習(xí)情況,綜合考慮。

新高考選擇科目的時(shí)候,最好要避免選擇的科目都是文科,或者選擇的科目都是理科,這樣你在大學(xué)選擇專業(yè)的時(shí)候,會有一定的局限性,所以我們在選擇科目的時(shí)候要多注意了。

1、“3+x”方案,應(yīng)用于大部分省市

“3”指“語文、數(shù)學(xué)、外語”,“x”指由指學(xué)生根據(jù)自己的意愿,自主從文科綜合(涵蓋政治、歷史、地理)和理科綜合(涵蓋物理、化學(xué)、生物)2個(gè)綜合科中選擇一個(gè)考試科目。此方案是目前全國應(yīng)用最廣,最成熟的,最被人們接受的?偡750分(語文150分,數(shù)學(xué)150分,外語150分,文科綜合/理科綜合300分)。

2、“3+學(xué)業(yè)水平測試+綜合素質(zhì)評價(jià)”方案,應(yīng)用地區(qū):江蘇

經(jīng)過教育部批準(zhǔn),從2008年起,江蘇省實(shí)行“3+學(xué)業(yè)水平測試+綜合素質(zhì)評價(jià)”高考方案。其中,“3”指“語文、數(shù)學(xué)、外語”,語文160分(文科加考40分加試題)、數(shù)學(xué)160分(理科加考40分加試題)、外語120分,滿分480分。

學(xué)業(yè)水平測試必修科目考試含物理,化學(xué),生物,政治,歷史,地理,信息技術(shù)7科,各科原始滿分為100分,考生需參加未選為學(xué)業(yè)水平測試選修科目的5門必修科目。學(xué)業(yè)水平測試選修科目考試含物理,化學(xué),生物,政治,歷史,地理6科,各科原始滿分120分。

文科考生必考?xì)v史,理科考生必考物理,再從化學(xué),生物,政治,地理中選一門,普通類考生須全部達(dá)c等方可參加高考和選修科目測試。學(xué)業(yè)水平測試實(shí)行等級計(jì)分,分為4個(gè):a、b、c、d。

3、上海方案

必考科目:語文/數(shù)學(xué)/英語每科150分其中英語一年兩考,取最高分。

物理,化學(xué),生物,政治,歷史,地理選3門,每科70分,按照aa+……比例給分。其中地理等級考在高二?偡660分。

4、浙江方案

必考學(xué)科:語文150分,數(shù)學(xué)150分,外語150分。

選考學(xué)科:政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、技術(shù),學(xué)生要選擇3門作為高考選考科目。

選考科目每年會安排2次考試,分別在4月和10月進(jìn)行。每門總共安排3次統(tǒng)一考試,考生可自行決定參加時(shí)間,每門科目最多參加2次,選考科目成績實(shí)行等級賦分,如成績在前1%者賦分100分加入高考總成績?偡750分。

2.2018年高考改革新政策解讀

2018年,上海、浙江就率先啟動(dòng)了高考綜合改革試點(diǎn)。目前,河北、廣東、甘肅、江西、寧夏、江蘇、青海等多個(gè)省份已正式向社會公布了本地的招考制度改革方案。

河北、廣東、江蘇、青海等地明確將2018年作為高考綜合改革的啟動(dòng)年份,2021年高考正式實(shí)行新的高考綜合改革方案。也就是說,在這些地區(qū),2018年秋季入學(xué)的高一學(xué)生將成為參加新高考的首批“吃螃蟹者”。寧夏、甘肅等地則將高考綜合改革的啟動(dòng)時(shí)間定在,新高考方案首次開考時(shí)間為2022年。

早在去年年底,教育部高校學(xué)生司副司長王輝曾表示,目前增加使用高考全國卷省份的任務(wù)基本完成。安徽、福建等8省份已申請2018年起使用全國卷,全國卷使用省份將從2018年的15個(gè)增加到2018年的26個(gè)。

據(jù)了解,2018年,使用全國統(tǒng)一命題高考試卷的省份為15個(gè),2018年起增加了江西、遼寧和山東3個(gè)省份。一些專家表示,“全國一張卷”將為后續(xù)很多改革奠定基礎(chǔ),如異地高考問題,打破分省錄取、打破錄取批次、實(shí)現(xiàn)一檔多投等。

外語可考兩次

早在2018年,《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》就提出,外語考試不再在統(tǒng)考時(shí)舉行,實(shí)行社會化考試,由學(xué)生自主選擇考試時(shí)間和次數(shù),可一年多考,將最好成績計(jì)入統(tǒng)考總分。

全國人大代表、南京外國語學(xué)校教研室主任朱善萍認(rèn)為,“一年兩考的目的是增加孩子個(gè)性化的學(xué)習(xí),比如有的學(xué)生要參加理科競賽,上半年要考試,可以下半年再考,還有就是萬一考的不好,還可以再考一次,就是增加了一次機(jī)會。這樣第一次考試壓力不會很大,緩解了考試壓力!

目前,上海、河北、江西等地規(guī)定現(xiàn)階段只能參加一次考試;浙江、廣東等地規(guī)定可以考兩次。

“3+3”高考模式

還記得你當(dāng)年的高考考試科目嗎?文科考語數(shù)外政史地,理科考語數(shù)外理化生,背朝代更替表、化學(xué)元素周期的晚自習(xí)不要太充實(shí)哦!不管你是否偏科,高考來了,有困難要上,沒有困難創(chuàng)造困難也要上!

今后不一樣啦,全國人大代表、廣東省教育廳廳長羅偉其3月7日首度解讀廣東高考改革方案,“廣東版”高考改革方案確定,統(tǒng)一高考實(shí)行“33”的考試模式,保持統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語科目不變、分值不變;同時(shí)由考生根據(jù)報(bào)考高校要求和自身特長,在思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等科目中自主選擇。

著力點(diǎn)一:力破“一考定終身”

幾乎所有的高考改革都打破了舊時(shí)的文理分科,采用“3+3”模式。完善高中學(xué)業(yè)水平考試,考生總成績由統(tǒng)一高考的語數(shù)外3個(gè)科目成績和高中學(xué)業(yè)水平考試3門選考科目成績組成。高中學(xué)業(yè)水平考試,以合格和不同等級來評判,每一門課程學(xué)完即考,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。外語科目則提供兩次考試機(jī)會。

3.高考制度對初中生的影響

1、考試科目的變化

改革前:改革前高考采取文理分科,考試科目一共有四科:語文、數(shù)學(xué)、外語、理綜(或是文綜);

改革后:改革后高考采取“33”的考試模式,即:語文、數(shù)學(xué)、外語為必考科目,剩下的物理、化學(xué)、歷史、地理、生物、政治六科選三科進(jìn)行考試,取消文理科考試區(qū)別;

新政實(shí)行時(shí)間:2018年秋季入學(xué)的高一學(xué)生即現(xiàn)在的初二生開始實(shí)行。

影響:文理分科,禁錮學(xué)習(xí)思維,不利于學(xué)生綜合發(fā)展。

在中學(xué),實(shí)行文理分科之后,理科生只懂得一天到晚的理化生,題海戰(zhàn)術(shù),進(jìn)行邏輯思維訓(xùn)練,然而表象之下卻忽略了日常情操和對于文史知識的了解,以至于到了大學(xué)之后缺乏文化底蘊(yùn)。

而對于文科生而言,平常注重史政文化知識的積累,缺少思維能力的訓(xùn)練,一到考試就使勁背,完全是培養(yǎng)了“應(yīng)試性人才”,顯然,這也是有重大缺陷的。

文理不分科才是對于學(xué)生的未來負(fù)責(zé),便于學(xué)生在中學(xué)階段掌握綜合的文化素質(zhì),在大學(xué)能夠繼續(xù)發(fā)揮綜合優(yōu)勢,也為學(xué)生在大學(xué)階段提供了多種選擇渠道,更為以后的就業(yè)人生提供了更多的方向。

2、學(xué)業(yè)水平考試

改革前:九科集中在畢業(yè)當(dāng)年一月份一次性考試,考試作為高招畢業(yè)和少數(shù)高考專業(yè)錄取的參考;

改革后:分為合格性考試和選考科目,合格性考試在高二、高三期末各組織一次(含補(bǔ)考),為高中畢業(yè)的依據(jù);選考科目考試時(shí)間為高考結(jié)束之后,選三科考試計(jì)入高考總成績。

新政實(shí)行時(shí)間:2018年秋季入學(xué)的高一學(xué)生即現(xiàn)在的初二生開始實(shí)行。

影響:首先,高校會逐漸重視對學(xué)業(yè)水平考試成績的重視,有助于高三學(xué)生重視水平考試而不是單純當(dāng)做高中畢業(yè)考試;

其次,改革后,物化生,政史地六科考試排在高考之后,也有助于減輕高三考生的壓力;

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